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金太阳新课标资源网第页共页金太阳新课标资源网两个基本原理教学过程情境设计从学校南大门到图艺中心有多少种不同的走法从学校南大门经图艺中心到食堂有多少种不同的走法请画分析图课件中提供的生活实例新知教学引出原理分类计数原理完成一件事有类方式在第一类方式中有种不同的方法在第二类方式中有种不同的方法在第类方式中有种不同的方法那么完成这件事共有种不同的方法分步计数原理完成一件事需要分成个步骤做第步有种不同的方法做第步有种不同的方法做第步有种不同的方法那么完成这件事共有种不同的方法巩固原理例某班共有男生名女生
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1.1两个基本原理
教学过程情境设计1、从学校南大门到图艺中心有多少种不同的走法?
2、从学校南大门经图艺中心到食堂有多少种不同的走法?(请画分析图)
3、课件中提供的生活实例。新知教学引出原理:
分类计数原理:完成一件事, 有
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