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1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件(人教A版选修2-3).ppt
1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理;人造天体的编号规则;问题1;;问题1;分类加法计数原理;例1; 完成一件事有n类不同方案,在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法,……,在第n类方案中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有
种不同的方法.;问 题 剖 析; 用前六个大写英文字母中的一个和1~9九个阿拉伯数字中的一个,组成形如A1,B2的方式给卫星编号,总共能编出多少个不同的号码?;;分步乘法计数原理;例2; 如果完成一件事需要三个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,做第3步有m3种不同的方法,那么完成这件事共有
_________________种不同的方法.; 书架第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.; 书架第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.; 神十的国际编号为2013-029A .
国际上人造天体的编号规则:
1)发射年份+四位编码;
2)四位编码前三位为阿拉伯数字,第四位为英文字母;
3)前三位数字不能同时为0;
4)英文字母不得选用I,O.
按照这样的编号规则, 2013年发射的人造天体,所有可能的编码有多少种?
; 你能举出生活中或其他学科中的分类计数问题和分步计数问题吗?; 小结:;; “考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成.计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择.”
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