第2节细胞器-系统内的分工合作学案练案.docVIP

第二节 细胞器——系统内的分工合作（第1课时） [学习目标]： 1、举例说出几种细胞器的结构和功能； 2、制作临时装片，使用高倍镜观察叶绿体和线粒体。 [学习重点]： 1、各种细胞器的结构和功能； 2、使用高倍镜观察叶绿体和线粒体。 [学习难点]： 各种细胞器的结构和功能。 [自主检测]： 一、细胞器之间的分工 1、线粒体是细胞进行 的主要场所，是细胞的“ ”。 2、叶绿体是植物细胞进行 的场所，是植物细胞的“ ”和“ ”。 3、内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内 的合成和加工，以及 合成的车间。 4、高尔基体主要是对来自????????的蛋白质进行 、 的车间及发送站。 5、核糖体有的附着在 上，有的游离分布于 中，是生产 的机器。 6、溶酶体是“消化车间”，内含多种 、能分解衰老、损伤的 ，吞噬并杀死侵入细胞的 。 7、液泡主要存在于 中，内有 ，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节 的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持 。 8、中心体见于 和 的细胞，与细胞的 有关。 9、细胞质基质的成分有无机盐、水、脂质、糖类、 、 和多种酶等。其功能是进行 的场所。分离各种细胞器的方法是 。 二、用高倍镜观察叶绿体和线粒体 1分布和形态  = 1 \* GB3 ①叶绿体主要分布于???????中，呈扁平的???????，颜色为????????。  = 2 \* GB3 ②线粒体普遍存在于 中，形态多样，有 、圆球形、线性、 等。 2实验材料 观察叶绿体应选用新鲜的 的叶(或菠菜叶、黑藻叶等)；观察线粒体应选用人 细胞 。 3制片 观察叶绿体时要制作 临时装片，观察线粒体时要制作 临时装片。4染色 叶绿体呈绿色，不需染色，线粒体需用 染液染色，染色后为 色。 5观察 两种装片的观察都是先用 观察，再换用 观察 。 [知识点拨]： 一、细胞器之间的分工 1．线粒体 (1)形态：有短棒状、圆球状、线形、哑铃形，在电镜下可观察到双层膜和由内膜向内腔折叠而形成的嵴。(如图所示) (2)分布：普遍存在于植物细胞和动物细胞中。 (3)功能：是活细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，细胞生命活动95%的能量来自线粒体。 2．叶绿体 (1)形态：光镜下一般呈扁平的椭球形或球形，电镜下可见双层膜和由类囊体膜堆叠而成的基粒。在基质和基粒的片层结构上分布着与光合作用有关的酶，在类囊体膜上还有叶绿素等各种色素。(如图所示) (2)分布：绿色植物的叶肉细胞及幼茎的皮层细胞中。 (3)功能：是绿色植物进行光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 3．内质网 (1)形态：由单层膜连接成网状，外连细胞膜，内连核膜，附着许多酶，有粗面型内质网(有核糖体附着)和滑面型内质网(无核糖体附着)两种。(如图所示) (2)分布：普遍存在于动、植物细胞中。 (3)功能：与有机物合成有关，又称为“有机物的合成车间”，也是蛋白质等的运输通道。 4．高尔基体 (1)形态：电镜下，由单层膜形成的囊泡和扁平囊组成。(如图所示) (2)分布：普遍存在于动、植物细胞中。 (3)功能：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，同时参与合成植物细胞的细胞壁。 5．八种细胞器的分布、形态、结构、成分和功能的比较 名 称分 布形 态结 构成 分功 能线粒体动植物细胞短棒状、圆球状双层膜、嵴、基质有氧呼吸酶、少量DNA有氧呼吸的主要场所，“动力车间”叶绿体绿色植物细胞扁平椭球形或球形双层膜、基粒、基质光合作用酶、色素、少量DNA光合作用的场所--“养料制造车间”和“能量转换站”内 质网动植物细胞网 状单层膜蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”高 尔基 体动植物细胞 囊 状 单层膜对来自内质网的蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”核 糖体动植物细胞椭球状无膜结构“生产蛋白质的机器”溶 酶体动植物细胞囊 状单层膜多种水解酶分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或病菌