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用数学知识解决生活中实际问题课件
用数学知识解决生活中的实际问题;一 课程改革的需要(一)课程基;如何认识数学课程人人学有价值的;如何认识数学学习不仅包括数学的;如何认识数学教学教学方式: ;恰当把握教学基本要求根据身心特;应用意识现实生活中蕴涵大量数学;如何培养应用意识注重数学知识的;如何认识评价评价目的评价主体多;1、创设现实情境,考察“双基”;2、联系社会现实,考察解决问题;3、鼓励动手实践,考察操作能力;(景德镇市珠山区) ;(山东省济南市) ;卡盟排行榜 www.kadia;(福建省永春县) ;4、关注阅读理解,考察表达能力;(黄梅县实验小学) ;(1)北京地区“非典”病人( ;(人大附小) 小刚;(1)( )先到达终点。(2;5、提供真实信息,考察处理有用;(福建沙县) ;根据以上信息,回答下列问题(只;(二)数学课程目标总体目标具体;获得适应未来社会生活和进一步发;初步学会运用数学的思维方式去观;体会数学于自然继人类社会的密切;具有初步的创新精神和实践能力,;具体课程目标表述框架三维目标(;知识与技能经历将一些实际问题抽;对具体课程目标刻画知识技能目标;知识技能目标了解(认识)能从具;过程性目标经历(感受)在特定的;二 几点思考 大背景下的小背景;现阶段想要解决的主要问题(理论
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