2-2-2-2直线方程的一般式课件(人教B版必修2).pptVIP

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2-2-2-2直线方程的一般式课件(人教B版必修2).ppt

1.任何关于x、y的二元一次方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0)都表示 ; 反之,任何 的方程都是关于x、y的二元一次方程.;重点:直线方程的一般式及各种形式的互化. 难点:据所给条件选取恰当形式求直线的方程,及对直线与二元一次方程关系的理解. 1.对于平面直角坐标系中的任何一条直线都有表示这条直线的关于x、y的二元一次方程,当这条直线倾斜角不等于90°(即存在斜率)时,方程可以写成y=kx+b的形式,当这条直线倾斜角为90°(即不存在斜率)时,可以表示为x=x1的形式,它们都可以写成Ax+By+C=0的形式,且A、B不同时为0. 在平面直角坐标系中,任何关于x、y的二元一次方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0),;若B=0,则A≠0可以写成x=x1的形式,它表示垂直于x轴的一条直线. ∴不论B取何值它都表示一条直线. ∴直线的方程都是关于x、y的二元一次方程,关于x、y的二元一次方程都表示一条直线.;2.直线方程的几种形式是解析几何的重要内容,应当熟练地掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式、一般式,会根据问题的需要进行它们之间灵活准确的相互转化,同时还要注意各种形式的局限性: (1)点斜式、斜截式都不能表示斜率不存在的直线; (2)两点式、截距式不能表示与坐标轴垂直的直线.; [例1] 根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程. (1)斜率是 ,且经过点A(5,3); (2)过点B(-3,0),且垂直于x轴; (3)斜率为4,在y轴上的截距为-2; (4)在y轴上的截距为3,且平行于x轴; (5)经过A(-1,5)、B(2,-1)两点; (6)在x、y轴上的截距分别是-3,-1.;[分析] 根据条件,选择恰当的直线方程的形式,最后化成一般式方程.; 已知△ABC的顶点A(-1,3)、B(2,4)、C(3,-2),求BC边上的中线所在直线的方程.; [例2] 设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R). (1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程; (2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围. [解析] (1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距都为零,当然相等. 则(a+1)×0+0+2-a=0,∴a=2,方程即3x+y=0; 若a≠2,由题设l在两轴上的截距相等,;[点评] (1)截距概念的把握要注意两点:??可以为零.②可以为负(不能与距离混淆); 在题目中出现“截距相等”“截距互为相反数”“一截距是另一截距的几倍”等条件时要全面考察,直线l不经过某象限不要漏掉过原点的情况. (2)由直线的一般式方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0)求直线在两轴上的截距时,令x=0得纵截距;令y=0得横截距.由两截距位置可知直线的位置.; 设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y-2m+6=0,根据下列条件分别确定m的值. (1)l在x轴上的截距是-3; (2)斜率是1.; [例3] (1)在直线y+2=k(x-3)中,k取任意实数,可得无数条直线,这无数条直线的共同特征是______________. (2)不论m取何值,直线mx-y+m+3=0恒过定点__________.;[解析] (1)由直线点斜式方程的定义知,不论k取何实数方程y+2=k(x-3)总表示经过点(3,-2),斜率为k的直线,所以这些直线的共同特征是过定点(3,-2). (2)将方程mx-y+m+3=0变形为y-3=m(x+1)可知,不论m取何实数,直线总过定点(-1,3). [答案] (1)过定点(3,-2) (2)(-1,3);[点评] 关于直线系过定点问题解决方法: (一)分离参数法:如(2)的解答. (二)赋值法:∵无论m取何实数,直线总过定点(设为P), ∴当m=0,m=1时,直线也都过P.; 不论m取何值,直线(2+m)x-(1+2m)y+(1+5m)=0恒过定点__________.;[解析] 变形为:(2x-y+1)+m(x-2y+5)=0 ∴无论m取何值直线总过定点(1,3).也可以用赋值法解决. [答案] (1,3);[例4] 设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,l在x轴上的截距是-3,求m的值. [辨析] 误解中忽视了分母m2-2m-3≠0这一条件. ;[答案] D [解析] ∵直线l过原点,∴C=0, ∴Ax+By=0过二、四象限, ∴- 0,即AB0,故选D.;2.过点A(2,3),B(-5,3)的直线方程的一般式为 (  ) A.x=3 B.x-3=0 C.y=3 D.y-3=0 [答案] D;3.直线kx-y+1-3k=0,当k变化时,所有直线都恒过点 (  ) A.(0,0) B.(0,1) C.(3

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