2.1离散型随机变量及其分布列课件（人教B版选修2-3）.pptVIP

第二章　概　率;2．1　离散型随机变量及其分布列;2.1.1　离散型随机变量 2.1.2　离散型随机变量的分布列 2.1.3　超几何分布; 学习目标 ;重点难点 重点：离散型随机变量的分布列及性质． 难点：求简单的离散型随机变量的分布列．;;2.离散型随机变量 如果随机变量X的所有可能的取值都能__________________，则称X为离散型随机变量．;想一想 1.任何随机试验的所有结果都可以用数字表示吗？表示方法是唯一的吗？ 提示：可以．实际上我们可以建立一个随机试验的所有结果同实数间的对应关系，根据问题的需要选择相应数字．这种表示方法不是唯一的．事实上，对于同一个随机试验、可以用不同的随机变量来表示其所有可能出现的结果．;二、离散型随机变量的分布列 1.离散型随机变量的分布列 若一个离散型随机变量X的取值规律，满 足： (1)X所有可能取的值x1，x2，…，xn； (2)X取每一个值xi的概率p1，p2，…，pn.;列出下表： 称这个表为离散型随机变量X的_________，或称为离散型随机变量X的__________．;2.离散型随机变量的分布列有下面两条性 质： (1)pi≥0，i＝1，2，3，…，n； (2)______________________．;做一做 2.若随机变量X的分布列如下，则m的值是 (　　);3.二点分布 如果随机变量X的分布列为： 其中__________，_________，则称离散型随机变量X服从参数为p的___________．;想一想 3.在分布列 中，随机变量X是服从二点分布的吗？ 提示：不是，因为X的值不是0或1.;4.超几何分布 一般地，设有总数为N件的两类物品，其中一类有M件，从所有物品中任取n件(n≤N),这n件中所含这类物品件数X是一个离散型随机变量，它取值为m时的概率为 ________________________(0≤m≤l，l为n和M中较小的一个)，;我们称离散型随机变量X的这种形式的概率分布为超几何分布，也称X服从参数为__________________的超几何分布．;; 一批零件中有九个合格品与三个废品,安装机器时，从这批零件中随机抽取，取出废品则不放回，求在第一次取到合格品之前已取出的废品数的分布列．;【名师点评】　(1)解答本题的关键在于确定ξ的所有可能值后，准确计算相应的概率．(2)求离散型随机变量的分布列，必须正确求出相应的事件个数，由此可见，掌握排列组合知识，是学好分布列的前提．;变式训练 1.一个口袋装有5个同样大小的球，编号分别为1，2，3，4，5，从中同时取出3个，以ξ表示取出球中最小的号码，求ξ的分布列． ;;【名师点评】　由于在二点分布中，只有两个对立结果，求出其中的一个概率，便可求出了另一个概率．针对本题来说先求出P(X＝0)使问题的解决更加简单方便．;变式训练 ; 从一批含有13件正品、2件次品的产品中，不放回地任取3件，求取得次品数为X的分布列．;【名师点评】　求超几何分布的分布列，关键是求得P(X＝m)的值，而求值就是先明确 N，M和n的值分别是什么．注意有放回地抽样不是超几何分布，不能用这种方法计算．;变式训练 3.袋中装有4个白棋子、3个黑棋子，从袋中随机地取棋子，设取到一个白棋子得2分，取到一个黑棋子得1分，从袋中任取4个棋 子． (1)求得分X的分布列； (2)求得分大于6的概率．;解：(1)袋中共7个棋子，以取到白棋子为标准，则取到白棋子的个数为1，2，3，4，对应的得分X为5，6，7，8. 由题意知，取到的白棋子数服从参数为N＝ 7，M＝4，n＝4的超几何分布，故得分也服从该超几何分布．; (本题满分12分)袋中装着标有数字1 , 2，3，4，5的小球各2个，从袋中任取3个小球，按3个小球上最大数字的9倍计分，每个小球被取出的可能性都相等，用X表示取出的3个小球上的最大数字，求：;(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率； (2)随机变量X的分布列； (3)计算介于20分到40分之间的概率． 【思路点拨】　(1)是古典概型； (2)关键是确定X的所有可能取值； (3)计算介于20分到40分之间的概率等于X＝3与X＝4的概率之和．; 名师微博 这是古典概型，你想到了吗？; 名师微博 确定X的所有可能取值是关键！; 名师微博 为防止计算错误，可以用分布列的性质进行检验哦！;【名师点评】　本题融排列、组合、古典概型的知识于一体，在知识上相互联系，解题的关键在于正确地处理好等可能事件的概率、互斥事件的概率间的关系，并结合分布列的有关知识把相应的问题细化，从而解决问题．;变式训练 4.某次演唱比赛，需要加试综合素质，每位参赛选手需加答3个问题，组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择，其中有6道艺术类题目，2道