2015-2016学年人教A版选修2-2导数的概念教案.docxVIP

下载本文档

0
0
约1.3千字
约 3页
2017-04-19 发布于天津
举报
版权申诉

2015-2016学年人教A版选修2-2导数的概念教案.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高二数学教案课题导数的概念课时课型新授课教学目标了解瞬时速度瞬时变化率的概念理解导数的概念知道瞬时变化率就是导数体会导数的思想及其内涵会求函数在某点的导数教学重点瞬时速度瞬时变化率的概念导数的概念教学难点导数的概念教学过程一创设情景一平均变化率二探究计算运动员在这段时间里的平均速度并思考以下问题运动员在这段时间内使静止的吗你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗探究过程如图是函数的图像结合图形可知所以虽然运动员在这段时间里的平均速度为但实际情况是运动员仍然运动并非静止可以说明用平均速度不

高二数学【教案】课题：导数的概念课时：02 课型：新授课教学目标： 1．了解瞬时速度、瞬时变化率的概念； 2．理解导数的概念，知道瞬时变化率就是导数，体会导数的思想及其内涵； 3．会求函数在某点的导数教学重点：瞬时速度、瞬时变化率的概念、导数的概念；教学难点：导数的概念．教学过程：一．创设情景（一）平均变化率（二）探究：计算运动员在这段时间里的平均速度，并思考以下问题： ⑴运动员在这段时间内使静止的吗？ ⑵你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗？探究过程：如图是函数h(t)=