第1讲人与自然的关系及可持续发展.ppt

第一讲人与自然的关系及可持发展;第一讲人与自然的关系及可持发展;第一讲人与自然的关系及可持续发展;第一讲人与自然的关系及可持续发展;埃及的阿斯旺水坝;人工培育的自然;人造自然;人造自然;第一讲人与自然的关系及可持续发展;第一讲人与自然的关系及可持续发展;第一讲人与自然的关系及可持续发展;生态系统概念的提出——; 人类是依靠破坏其生存所必不可少的环境而生活的惟一有机体。寄生虫也有同一趋向，但是它们的破坏由于缺乏智力而受限制。人类用其智力来存在环境。从地理学或历史学来看，人类学会稳定或恢复环境的时候绝少，人类越进步，其对环境的破坏性可能越大。 ——福格特;第一讲人与自然的关系及可持续发展;生态危机及表现;第一讲人与自然的关系及可持续发展;第一讲人与自然的关系及可持续发展;第一讲人与自然的关系及可持续发展;4.1 可持续发展的由来4.1.1 学者对经济发展与环境关系的关注和思考;发生于美国的“地球日”游行活动;世界环境日的诞生 《只有一个地球》 《人类环境宣言》;正式提出“可持续发展”的概念： sustanable development 既满足当代人的需求，又不对后几代人满足其需求的能力构成危害的发展; “可持续发展”概念的广泛讨论和认可;第一讲人与自然的关系及可持续发展;本代人的公平 代际间的公平;可持续发展的限制因素：可持续发展不应损害支持地球生命的自然系统的承载能力。; 可持续发展作为全球的总目标，所体现的公平性和持续性原则是共同的。实现这一总目标，必须采取全球共同的联合行动。;第一讲人与自然的关系及可持续发展;4.3 可持续发展的思想实质; 科学技术是关键 5.1 科学技术为唤醒人类的生态意识和环境意识提供技术手段和物质基础;乞力马扎罗山的冰雪融化图; 南极科考：南极大气层中臭氧空洞的发现与研究、南极冰下大湖——东方湖的发现与研究等。南北极地区的科学研究和实验是与全球环境变化、经济可持续发展、人类的生存和命运休戚相关的最后疆土。 ;环境化学实验室;水处理微生物实验室;环境监测实验室;潜在资源的发现过程;潜在资源的发现过程;五、实现可持续发展战略的关键; 科学技术是关键 5.1 科学技术为唤醒人类的生态意识和环境意识提供技术手段和物质基础 5.2 利用科学技术创造新的替代材料 5.3 利用科学技术预防和控制对环境的污染，有效治理和恢复遭破坏和污染的环境;燃烧脱硫技术 污水处理技术; 科学技术是关键 5.3 利用科学技术预防和控制对环境的污染，有效治理和恢复遭破坏和污染的环境; 首先适度清淤，利用微生物修复污染水体，采用经过人为驯化和培养的微生物，以及商品化的适宜微生物菌剂，也可通过向水体投加营养物质、无毒表面活性剂等，激活湖水具有降解污染物能力的土著微生物，使东湖自身消毒。 向底层水体充气、添加氧化剂等，通过这类人工富氧技术，限制湖泊底层水体和沉积物表面磷，向上层水体扩散。 大力修复水生植被，恢复黄丝草、小茨草等沉水植物。在基底环境基础上，引进螺、蚌等，遏制浮游植物疯长，提升透明度，让光照多一点，提升水生高等植物的存活率。 在湖泊入水口，搭建以土壤、鹅卵石等混合而成的填料床，种植、培育耐污能力强、净化效果好的水生植物，让污水只能在床体的填料缝隙中流动，可逐步削减污染指数。;东湖的荷花