高中数学_推理与证明复习总结.docVIP

第  PAGE 20 页 共  NUMPAGES 20 页 推理与证明 推理与证明 推理 证明 合情推理 演绎推理 归纳 类比 综合法 分析法 反证法 直接证明 间接证明 数学归纳法 本章知识网络： 一、推理 ●1. 归纳推理 1）归纳推理的定义：从个别事实中推演出一般性的结论，像这样的推理通常称为归纳推理。 2）归纳推理的思维过程大致如图： 实验、观察 概括、推广 猜测一般性结论 3）归纳推理的特点： ①归纳推理的前提是几个已知的特殊现象，归纳所得的结论是尚属未知的一般现象。 ②由归纳推理得到的结论具有猜测的性质，结论是否真实，还需经过逻辑证明和实验检验，因此，它不能作为数学证明的工具。 ③归纳推理是一种具有创造性的推理，通过归纳推理的猜想，可以作为进一步研究的起点???帮助人们发现问题和提出问题。 ●2. 类比推理 1）根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相似或相同，推演出它们在其他方面也相似或相同，这样的推理称为类比推理。 2）类比推理的思维过程是： 观察、比较 联想、类推 推测新的结论 ●3. 演绎推理 1）演绎推理是根据已有的事实和正确的结论（包括定义、公理、定理等）按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过程。 2）主要形式是三段论式推理。 3）三段论式常用的格式为： M——P （M是P） ① S——M （S是M） ② S——P （S是P） ③ 其中①是大前提，它提供了一个一般性的原理；②是小前提，它指出了一个特殊对象；③是结论，它是根据一般性原理，对特殊情况做出的判断。 二、证明 ●1. 直接证明：是从命题的条件或结论出发，根据已知的定义、公理、定理，直接推证结论的真实性。直接证明包括综合法和分析法。 综合法就是“由因导果”，从已知条件出发，不断用必要条件代替前面的条件，直至推出要证的结论。 分析法就是从所要证明的结论出发，不断地用充分条件替换前面的条件或者一定成立的式子，可称为“由果索因”。 要注意叙述的形式：要证A，只要证B，B应是A成立的充分条件. 分析法和综合法常结合使用，不要将它们割裂开。 ●2. 间接证明：即反证法：是指从否定的结论出发，经过逻辑推理，导出矛盾，证实结论的否定是错误的，从而肯定原结论是正确的证明方法。 反证法的一般步骤是：反设——推理——矛盾——原命题成立。（所谓矛盾是指：与假设矛盾；与数学公理、定理、公式、定义或已证明了的结论矛盾；与公认的简单事实矛盾）。 常见的“结论词”与“反议词”如下表： 原结论词反议词原结论词反议词至少有一个一个也没有对所有的x都成立存在某个x不成立至多有一个至少有两个对任意x不成立存在某个x成立至少有n个至多有n－1个p或q? p且? q至多有n个至少有n＋1个p且q? p或? q “三段论”是演绎推理的一般模式，包括：⑴大前提已知的一般结论；⑵小前提所研究的特殊情况；⑶结 论根据一般原理，对特殊情况得出的判断。 一般地，假设原命题不成立，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证明原命题成立，这种证明方法叫反证法。 1、已知数列的前n项和，且，通过计算猜 想（ ?? ） A、??? B、?????? C、?????? D、 a1=1 a2=1/3 a3=1/6 a4=1/10 an=1/[1+2+...+(n-1)+n]=1/[(1+n)*n/2] 2、已知a1=1，然后猜想（??? ） A、n??? B、n2?????????? C、n3?????? D、 3、设条件甲：x=0，条件乙：x＋yi（x，y∈R）是纯虚数，则（? ） A、甲是乙的充分非必要条件?? B、甲是乙的必要非充分条件 C、甲是乙的充分必要条件??? D、甲是乙的既不充分，又不必要条件 解：根据复数的分类，x+yi为纯虚数的充要条件是x=0，y≠0．“若x=0则x+yi为纯虚数”是假命题，反之为真．∴x，y∈R，则“x=0”是“x+yi为纯虚数”的必要不充分条件 故选B 4、已知关于x的方程x2－（2i－1）x＋3m－i＝0有实根，则实数m应取的值是（? ） A、m≥－? B、m≤－?? C、m=???D、m=－ X^2-(2i-1)x+3m-i=0 (x^2+x+3m)-(2x+1)i=0 x=-1/2 代入得到m=1/12 5、设R+，，M分别表示正实数集，负实数集，纯虚数集，则集合加{m2