2015-2016学年人教B版选修2-2数学归纳法课后强化作业.docVIP

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2017-04-21 发布于天津
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第页共页数学归纳法数学归纳法一基础过关某个命题与正整数有关如果当时该命题成立那么可推得时该命题也成立现在已知当时该命题成立那么可推导出当时命题不成立当时命题成立当时命题不成立当时命题成立一个与正整数有关的命题当时命题成立且由时命题成立可以推得时命题也成立则该命题对于的自然数都成立该命题对于所有的正偶数都成立该命题何时成立与取值无关以上答案都不对在应用数学归纳法证明凸边形的对角线为条时第一步验证等于若则时是以上答案均不正确已知则中共有项当时中共有项当时中共有项当时中共有项当时在数列中依次计算归纳推

第 PAGE 7 页共 NUMPAGES 7 页 §2.3　数学归纳法 2.3.1　数学归纳法一、基础过关 1．某个命题与正整数有关，如果当n＝k(k∈N*)时，该命题成立，那么可推得n＝k＋1时，该命题也成立．现在已知当n＝5时，该命题成立，那么可推导出 (　　) A．当n＝6时命题不成立 B．当n＝6时命题成立 C．当n＝4时命题不成立 D．当n＝4时命题成立 2．一个与正整数n有关的命题，当n＝2时命题成立，且由n＝k时命题成立可以推得n＝k＋2时命题也成立，则 (　