2015-2016学年人教B版选修2-2数的概念的扩充与复数的引入课件（16张）.pptVIP

3.1.1实数系3.1.2复数的概念 ;——数的发展过程(经历):;关于无理数的发现 古希腊的毕达哥拉斯学派认为, 世间任何数都可以用整数或分数表示,并将此作为他们的一条信条.有一天,这个学派中的一个成员希伯斯突然发现边长为1的正方形的对角线是个奇怪的数,于是努力研究,终于证明出它不能用整数或分数表示.但这打破了毕达哥拉斯学派的信条,于是毕达哥拉斯命令他不许外传.但希伯斯却将这一秘密透露了出去.毕达哥拉斯大怒,要将他处死.希伯斯连忙外逃,然而还是被抓住了,被扔入了大海,为科学的发展献出了宝贵的生命.希伯斯发现的这类数,被称为无理数.无理数的发现,导致了第一次数学危机,为数学的发展做出了重大贡献. ;;; 现在我们就引入这样一个数 i ，把 i 叫做虚数单位，并且规定： （1）i2??1； （2）实数可以与 i 进行四则运算，在进行四则运算时??原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立。;实部;即时训练，巩固新知;;练一练：;例1 实数m取什么值时，复数 是（1）实数？ （2）虚数？ （3）纯虚数？; 如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等．;;计算：;1、虚数单位i的引入，数系的扩充；;谢谢大家，再见！