《精品中学ppt课件.3汽化和液化》.ppt

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《精品中学ppt课件.3汽化和液化》

;1.物质由液态变为气态的过程叫做汽化;2.汽化的两种方式:;蒸发可以在任何温度下进行。;1、影响蒸发快慢的因素:;①液体的温度越高,蒸发越快 ;活动3.3:;2.蒸发的定义:;3、实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,温度下降。所以液体蒸发吸热有致冷作用。;晒 盐; ;生活中的现象:;为什么大树底下好乘凉?;坎儿井——绿洲生命之源,土鲁番是全国有名的火炉,可是土鲁番的绿洲却逐年扩大。城乡经济日益繁荣。论功行赏坎儿井当推首功。 ;“坎儿井”体现了新疆人民的聪明才智;三、沸腾: 实验:探究水的沸腾;;;2.沸腾的定义:;;;5.气压对液体沸点的影响:气压越高,液体的沸点越高;蒸发和沸腾的异同比较;;达标训练: 一、填空: 1.物质从( )态变成(  )态的现象叫汽化; ( )和(  )是汽化的两种方式. 2.液体沸腾的条件为: (     )和 (    ). 3.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖,这是因为(     ). 4.在病人发高烧时,可以用酒精擦病人的身体,这样可降温,原因是酒精(    ),从人体(    ),所以病人的体温降低.;二、选择: 1、水壶中的水沸腾后继续加热,水壶中水的温度将( )               A.继续升高 B.保持不变 C.缓慢降低 D.忽高忽低 2.夏天教室里洒些水,会感到凉爽些,主要原因是( )                    A.凉水的温度低 B、洒在地上的水蒸发吸热,使空气温度降低 C.空气中的水蒸气减少了 D.是人的心理作用 3.温度计从装有酒精的瓶中取出,温度计的示数将( ) A. 一直升高 B. 一直降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高至不变;“天宫一号”发射:; ;四、液化: 这是什么?你知道它是怎么形成的吗?;;想一想:这是为什么?;1、液化:物质从气态变为液态的过程 判断液化时,一定要弄清是哪里的气体液化。 说明:水蒸气是看不见的,看到的白气是小液珠 ;;2、使气体液化的方法:;达标练习:;2、炎热的夏天,戴眼镜的小明从开着空调的??里出来后,镜片上出现了一层薄雾而模糊不清,过一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两种现象对应的物态变化是先_________后 . ;3、(1)在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”。; 这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象,雾状的“白气”实际是______________; (2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有_______,玻璃片的温度将____________;(选填“升高”、“降低”或“不变”) (3)分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是:______________。;

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