2015-2016学年人教B版选修4-11.3.2圆内接四边形的性质与判定课件（29张）.pptVIP

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2015-2016学年人教B版选修4-11.3.2圆内接四边形的性质与判定课件（29张）.ppt

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2015-2016学年人教B版选修4-11.3.2圆内接四边形的性质与判定课件（29张）.ppt

旧知回顾;课题导入;探究;1.3.2 圆内接四边形的性质与判定;教学目标;过程与方法;情感态度与价值观;教学重难点; 一般地，我们可以从四边形的四个边的关系、四个角的关系来考察这些图形的共同特点.;圆内接四边形四个角关系;知识要点;圆内接四边形四个角关系;知识要点;小练习;讨论;假设四边形ABCD中， ∠B+ ∠D=180°. 求证：A、B、C、D在同一圆周上.;证明:;（2）假设点D在内部，设AD的延长线必与圆相交，设交点为E，连接EC.;综上所述：点D不能在圆外，也不能在圆内，根据有且只有三种可能，所以得：点D只能在圆上，即A、B、C、D共圆.;知识要点;知识要点;课堂小结;2.圆内接四边形判定定理;1.已知的斜边的两个端点分别在轴、轴的正半轴上移动，顶点与原点分别在的两侧，则点的轨迹是（） ; 2.若两条直线(a+2)x+(1-a)y-3=0, (a-1)x+(2a+3)y+2=0与两坐标轴围成的四边形有一个外接圆，则实数a等于？ ; 3. 过点(-1，0)作圆(x-1)2+(y-2)2=1的两切线，设两切点为A、B，圆心为C，则过A、B、C的圆方程( ) ; 4.直线l1:2x-5y+20=0和l2:mx-2y-10=0与两坐标围成的四边形有外接圆，则求实数m值.; 5.如图，已知四边形是圆内接四边形，是⊙的直径，且EB⊥AD,AD与BC得延长线相交于F，求证：;再见