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【普通版】安徽省江淮名校2015届高三第二次联考历史试题Word版
安徽省江淮名校2015届高三第二次联考历史试题
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。注意:每小题只有一个选项符合题意,多选不选都不给分。)
1.即将到来的2015年是中国传统的“羊”年,下图是羊字的各种写法演变,对于中国古代汉字表述正确的是( )
A.是中华文明的象征之一 B.一直自觉追求审美价值
C.由表音文字向象形文字转变 D.难以适应信息快速交流的需要
2.春秋时期的思想家政治家管仲主张:“仓廪实而知礼节,衣食足则知荣辱”,“民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富”,“市也者,劝(意指“推动生产”)电;劝者,所以(本业)起”等。下列对这些思想的理解不正确的是( )
A.劝告统治者要以农为本 B.商业发展有利于农业发展
C.认识到物质对思想的影响 D.主张重农抑商、重本抑末
3.在《庄子·养生丰》中,庄子日:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。”下列主张与此同属于一个思想流派的是( )
A.“不期修古,心外无理”
B.“民之难治,以其卜之有为,是以难治”
C.“劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天F之通义也”
D.“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人”
4.汉文帝说:“盖天下万物之萌生,靡有不死。死者天地之理,物之自然,奚呵甚哀……厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。”汉文帝的话里没有涉及到的是( )
A.无为而治 B.尊重规律 C.崇尚节俭 D.民贵君轻
5.明史专家马渭源在讲解中国科举制度时说:“中国的科举制度起源于汉代,经过隋唐两代的发展,在宋代得以完善,被利玛窦等人介绍到西方,成为西方文官制度的根源……”马渭源认为“中同的科举制度起源于汉代”的依据最可能是( )
A.汉代察举制有利于加强中央集权 B.汉代察举制选拔人才注重德才兼备
C.汉代察举制开创了以儒学选官的标准 D.汉代察举制中考试是制度中重要环节
6.明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明代内阁的说法正确的是( )
A.开辟入仕做官新途径 B.有利于加强中央集权
C.自设立起即为皇帝的侍从顾问机构 D.地位和职能后期有较大变化
7.汉高祖刘邦灭异姓王后,大封刘姓诸王,立白马盟誓“非刘氏而王,天下共击之”。明初朱元璋将除太子之外的23个儿子和1个从孙都封为藩王,以“藩屏帝室”。血缘分封长期存在说明( )
A.分王子弟是皇权的一种表现形式 B.有利于中央集权和政权的长期稳定
C.西周分封制度完备为后世普遍推崇 D.分封对象主要为同姓子弟
8.徐光启《农政全书》载,“今北土之吉贝(棉花)贱而布贵,南方反是。吉贝则泛舟而鬻诸南,布则泛舟而鬻诸北”。“以北土风气高燥,绵毳断续,不能成缕,纵能做布,亦虚疏不堪用耳……南方卑湿,故作缕紧细,布亦坚实。”这说明当时( )
A.气候造成北方棉花种植困难 B.商人买贱卖贵伤害了农业
C.气候影响南北棉纺织业发展 D.北方农业生产比南方发达
9.钱穆在《国史新论》中把战国至明清中国历史描绘为游士社会、郎吏社会、门第社会、科举社会。下列说法正确的是( )
A.“游士社会”已经普及铁犁牛耕 B.“门第社会”开始在地方设置郡县
C.“郎吏社会”出现了百家争鸣 D.“科举社会”实现了经济重心的南移
10.观察下图对中国古代文学特征的示例,把相关空格补充完整后正确的一项是( )
A.语言质朴、格律严谨的宋词 B.为盛世而生的宋词
C.豪放与婉约并存的明清小说 D.极摹人情世态的明清小说
11.某中学生参加综艺节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题他确定不了正确答案,他向你电话求助。你应帮他选择( )
A.“司南”最早出现于春秋时期 B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C.活字印刷书籍的出现始于明朝 D.火药在唐代开始应用于军事
12.有学者认为;“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,最能支持该论断的是( )
A.十将军职位不对全体公民开放
B.居民中奴隶数量多于公民
C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
13.“在这种极端形式的平民政体中,各自放纵于随心所欲的生活……这种自由
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