【金识源】高中语文 1.2 祝福课件 新人教版必修3.ppt

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【金识源】高中语文 1.2 祝福课件 新人教版必修3

;教学目标;初步探究,案件调查;调查1:死者身份,即祥林嫂形象; 快速浏览课文,概括有关写祥林嫂的故事情节;祥林嫂形象再补充;调查2:祥林嫂死因;;鲁四老爷;鲁四婶;柳妈;“我”;祥林嫂的婆婆;鲁镇平民(老女人及短工);; 祥林嫂是非死不行的,同情她的人,冷酷的人和自私的人是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲;真凶!;祥林嫂在除夕夜,万家祈神福佑的时刻,悄然离开了这个冰冷的世界,这是一个悲剧。 许寿裳:人世间的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在社会一点一点地吃掉了祥林嫂。 ;鲁迅先生的伟大; 深层探究:鲁迅的深刻 即作品的现实意义;现实社会还是那么的冷; 有多少文明人在人行道上 就像我看到文明车辆横冲直撞 眼看着高楼盖得越来越高 我们的人情味却越来越薄 朋友之间越来越有礼貌 只因为大家见面越来越少 就像彩色的电视变得更加花俏 能辨别黑白的人越来越少 摘自罗大佑《现象七十二变》 ;现实社会并不是想象的那么冷;社会呼唤人们应该;补充材料: 林语堂先生在其著作《吾国与吾民》中谈中国式冷漠,,他认为是社会环境催生了冷漠。中国人同样热情满怀,淳朴富有同情心。在社会这个大锅里争食久了,为安全保险,慢慢变世故了,学乖了,变得深沉冷漠了。更可怕的是冷漠成了一个人是否老练和有教养的重要标准。 人情冷漠现象不仅加剧了人们之间的隔阂与猜忌,更严重阻碍了社会的良性运行。;写一句话来注解什么是“冷漠”,50字以内;冷漠是一堵无形的墙,是一套面具,是结在心灵外面的疮痂,它能把自己和他人隔开。 冷漠是一种自私自利的表现,是自我为中心,缺乏爱心和耐心的表现 。 冷漠是一种戒备心理和不信任心理,是防范和提防,是一种准敌视状态,是把他人视为可能危及自己合法利益的潜在目标。 ;关于“祝福”;悲剧是把美好的东西毁灭给人看,已经是脚底的泥,还要去不断地践踏,连同情都说不上,让人看着更加难熬。因为那真实的现实所以感到痛苦,因为动荡与愚昧的人群而感到痛苦痛,所以鲁迅先生说:平凡的人事里都含有一切??永久的悲哀。;拓展阅读及作业

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