揭阳一中高中物理 15-3 狭义相对论的其他结论教案-4.docVIP

PAGE  广东省揭阳一中高中物理 15-3 狭义相对论的其他结论教案 新人教版选修3-4 课 题15．3 狭义相对论的其他结论 新授课1课时教 学 目 标知识与技能： （1）运动速度的相对论变换 （2）相对论质量 （3）质能方程 过程与方法： 让学生体会到自洽性检验是科学理论研究的一个基本方法。 情感态度和价值观： 体会物理学中蕴含的简单与和谐之美（质能方程）教学重点、难点重点：三个公式 难点：运动速度的相对性变换 教 学 方 法  教 学 手 段  教学活动 一、相对论的速度变换公式 通过狭义相对论两个原理的学习，知道光对任何物体的运动速度都一样，物体运动的极限速度都不可能越过真空中的光速。在宏观低速运动条件下，伽利略的速度叠加原理简单有效。但对高速运动的物体及微观高速粒子，速度的叠加原理与传统经典观念矛盾，必须要考虑相对论效应。 车对地的速度为v，人对车的速度为u/ 地面上的人看到车上人相对地面的速度为u 如果车上人运动方向与火车运动方向相同，u’取正值 如果车上人运动方向与火车运动方向相反，u’取负值 课本P115思考与讨论 学生通过计算和推导知道相对论的自洽性 注意：相对论速度变换公式，是根据相对论理论中的洛伦兹变换推出的结论，只适用于