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安徽省皖北协作区201届高三3月联考数学(理)试题Word版含解析安徽省皖北协作区2015届高三3月联考数学(理)试题Word版含解析
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2015年安徽省皖北协作区高考数学一模试卷(理科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)“ab>0且a+b<0”是“a与b均为负数的”( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【考点】: 必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【专题】: 简易逻辑.
【分析】: 由“ab>0且a+b<0”?“a与b均为负数的”,即可判断出.
【解析】: 解:“ab>0且a+b<0”?“a与b均为负数的”,
因此“ab>0且a+b<0”是“a与b均为负数的”的充要条件.
故选:C.
【点评】: 本题考查了充要条件的判定、不等式的性质,考查了推理能力,属于基础题.
2.(5分)复数z=(其中i为虚数单位)在复平面内对应的点???在的象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【考点】: 复数代数形式的乘除运算.
【专题】: 数系的扩充和复数.
【分析】: 利用复数的运算法则、几何意义即可得出.
【解析】: 解:复数z====1﹣2i,
在复平面内对应的点(1,﹣2),
所在的象限为第四象限.
故选:D.
【点评】: 本题考查了复数的运算法则、几何意义,属于基础题.
3.(5分)已知﹣2,a1,a2,﹣8成等差数列,﹣2,b1,b2,b3,﹣8成等比数列,则等于( )
A. B. C. D. 或
【考点】: 等差数列的通项公式;等比数列的通项公式.
【专题】: 等差数列与等比数列.
【分析】: 由等差数列和等比数列可得a2﹣a1=﹣2,b2=﹣4,代入要求的式子计算可得.
【解析】: 解:∵﹣2,a1,a2,﹣8成等差数列,
∴a2﹣a1==﹣2,
又∵﹣2,b1,b2,b3,﹣8成等比数列,
∴b22=(﹣2)×(﹣8)=16,解得b2=±4,
又b12=﹣2b2,∴b2=﹣4,
∴==
故选:B
【点评】: 本题考查等差数列和等比数列的通项公式,属基础题.
4.(5分)抛物线y2=8x的焦点到双曲线x2﹣=1的一条渐近线的距离为( )
A. 1 B. 2 C. D.
【考点】: 双曲线的简单性质.
【专题】: 计算题;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】: 求出抛物线的焦点和双曲线的渐近线方程,再由点到直线的距离公式计算即可得到所求.
【解析】: 解:抛物线y2=8x的焦点为(2,0),
双曲线x2﹣=1的一条渐近线为y=x,
则焦点到渐近线的距离为d==.
故选C.
【点评】: 本题考查抛物线和双曲线的性质,主要考查渐近线方程和焦点坐标,运用点到直线的距离公式是解题的关键.
5.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输入的P值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【考点】: 循环结构.
【专题】: 算法和程序框图.
【分析】: 根据输入A的值,然后根据S进行判定是否满足条件S≤2,若满足条件执行循环体,依此类推,一旦不满足条件S≤2,退出循环体,求出此时的P值即可.
【解析】: 解:S=1,满足条件S≤2,则P=2,S=1+=
满足条件S≤2,则P=3,S=1++=
满足条件S≤2,则P=4,S=1+++=
不满足条件S≤2,退出循环体,此时P=4
故选:C
【点评】: 本题主要考查了当型循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断.
6.(5分)若f(x)是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数,又有f(﹣2)=0,则不等式x?f(x)<0的解集为( )
A. (﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) B. (﹣2,0)∪(0,2) C. (﹣2,0)∪(2,+∞) D. (﹣∞,﹣2)∪(0,2)
【考点】: 奇偶性与单调性的综合.
【专题】: 函数的性质及应用.
【分析】: 根据函数奇偶性和单调性之间的关系,利用数形结合即可得到结论.
【解析】: 解:∵奇函数在(0,+∞)上是减函数,
∴在(﹣∞,0)上也是减函数,
且f(﹣2)=﹣f(2)=0,即f(2)=0,
作出函数f(x)的草图:
则不等式x?f(x)<0等价为x>0时,f(x)<0,此时x>2
当x<0时,f(x)>0,此时x<﹣2,
综上不等式的解为x>2或x<﹣2,
故不等式的解集为(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞),
故选:A
【点评】: 本题主要考查不等式的解法,利用函数的奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键,综合考查函数性质的应用.
7.(5分)函数y=的图象大致是( )
A.
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