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宁波大学高教自考《网页计与制作》实践环节考核要求宁波大学高教自考《网页设计与制作》实践环节考核要求
宁波大学高教自考《网页设计与制作》实践环节考核要求
《网页设计与制作》是一门实践性很强的课程,考生通过实践应掌握电子商务网站设计的基本原则和基本方法。能熟练掌握用HTML语言编写静态网页;掌握CSS层叠样式表在网页中的应用;掌握JavaScript语言在主动网页中的应用。能熟练使用FrontPage 2003或Dreamweaver工具创建网站并设计网页;能使用Photoshop工具简单处理图像素材;能使用Fireworks工具切割图形,制作简单的GIF动画;能使用Flash工具制作简单的Flash动画;能熟练使用FTP工具Cute Ftp下载网页制作所需的素材,上传并发布所创建的网站,掌握使用WinZIP或RAR工具解压缩下载的素材。考核的具体要求如下:
第一部分 网页内容
一、超文本语言HTML
1、HTML基本结构
掌握HTML文件的基本结构,掌握标记html、head和body的使用,掌握注释!-- --的使用。
2、页面排版
掌握???记title、hx、br、pre和center在网页中的使用;掌握文字效果标记strong(b)、em(I、cite)、u、strike、sup、sub和font的使用,掌握body标记属性bgcolor、background、align和text的设置;掌握特殊符号“”、“”、“””和“”在网页中的表示方法。
3、清单列表
掌握标记menu、lh、li、ul、ol和li的使用和相关属性的设置。
4、表格
熟练掌握应用表格来布局网页的各种元素;掌握表格标记table、tr、th、td和caption的使用;掌握table标记属性border、width、cellspacing、cellpadding和bgcolor的设置;掌握th、td标记属性width、height、align、valign、bgcolor和nowrap的设置;掌握单元格的合并,即及相关标记属性rowspan和colspan的设置。
5、图片
掌握img标记的使用,及相关属性width、height、hspace、vspace、border、align和alt的设置。
6、超级链接
掌握a标记的使用,及相关属性的设置;掌握同一网页内的链接,同一网站内其他网页的链接,其他网站网页的链接;掌握图片超级链接,图片上部分区域的超级链接及相关标记map、area使用和属性的设置。
7、多媒体
掌握embed标记的使用,及相关属性width、height、autostart和loop的设置
8、表单
掌握表单标记form和表单元素标记input的使用及有关标记属性的设置,掌握普通按钮、发送按钮、重置按钮、文本框、密码框、复选框、单选按钮、选择菜单框和文本域框的使用。
9、框架
掌握框架的基本格式;掌握框架标记noframes、frameset和frame的使用及相关属性src、cols、rows、marginwidth、marginheight、border的设置;掌握框架中的超级链接。
10、META标记
掌握meta标记的使用,利用该标记实现动态链接、动态排列文件和网页关键词设置。
二、CSS层叠样式表
1、掌握CSS的基本规则和在网页中引用CSS的方法,重点掌握嵌入式样式单的使用,掌握style标记。
2、掌握使用类选择符或ID选择符在网页中引用CSS中的样式。
3、掌握锚伪类的使用,即a:link、a:vistied、a:actived、a:hover的使用
4、掌握CSS中的文本属性letter-spacing、text-decoration、vertical-align、text-align、text-indent、line-height的使用,颜色及背景属性color、backgroung-color、background-image、background-repeat、background-attachment、background-position的使用,字体属性font-family、font-size、font-style、font-weight的使用。
三、JavaScript语言
1、掌握脚本标记script的使用及属性的设置,JavasSript语言在网页中的使用。
2、掌握JavaScript语言的变量、表达式的使用,掌握数学操作符(+、-、*、/、%)、逻辑操作符(、||、!)、比较操作符(==、!=、=、、=、)、字符串操作符(+),及操作符的优先级。
3、掌握变量声明,赋值语句,函数定义语句(function),条件语句(if…else),循环语句(for、while、break、continue)、对象操作语句(this)。
4、掌握对象的属性、方法的使用(对象.属性、对象.方法)。
5、掌
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