晶闸管—直流电动机自动调速测速负反馈线路.doc

直流电动机自动调速线路分析与排故 任务一 晶闸管—直流电动机自动调速测速负反馈线路基本电路分析 任务1 参观直流电动机自动调速实训室 一、实训室守则 1、实验课前，应认真预习有关内容，明确实训的目的和要求，了解其基本原理、方法、步骤。 2、进入实训室参加实验的同学，要遵守纪律，按指定座位就坐，不得拥挤和大声喧闹。 3、涉及不到的电器、设备请不要擅自动用，更不要在设备上面乱涂乱画。进入实验室后认真阅读本次实训说明书和图纸，在老师指导下进行实训操作。 4、在实验过程中，要认真听取教师的讲解和指导，必须严格按照实验的操作规程进行操作，按时完成实验报告。 5、实验室内的一切物品，未经老师许可，不得随意带出实验室。 二、介绍学习安排 学校设备只有4台，故教学中先集中讲课，然后分组教学、练习。 1. 第一次课：全班学生集中多媒体，教师讲课，学生听课，了解电路的基本情况后，将全班学生分组，分8组，每组5-6人，指定学习较好的同学担任组长。组织各位组长到实训室实际上机操作演示、排故。先把几个组长培养好。 目的：认识电路，对电路结构、原理有初步的认识；各位组长基本学会上操作。 2.第二次课：有各组组长带队，分2批次，每批次4组，分别上机，练习操作、排故。教师现场辅导、指导学生学习。 目的：大部分学生能上机操作，对电路能进一步熟悉，对电路存在的故障现象有初步了解，对排故过程有认识，初步掌握方法。 3. 第三次课：分小组做到2人一台设备，上机操作，练习排故。相互探讨、学习促进。 目的：操作设备、发现故障、分析故障现象、检测故障、确定故障位置、排除故障。 4.第四次课：模拟考核，1人一台设备，每人检测4个故障点，10分钟内完成。 目的：检验学生的掌握情况，及时发现问题。 任务2 认识晶闸管—直流电动机自动调速测速负反馈线路图 一、通过PPT展示电路 二、分块解读电路图 （一）认识电源部分 1．电源部分 电源进线220V，由开关LK总控制，停止按钮TA，启动按钮QA，接触器1M组成启保停电路。 2. 认识变压器 （二）给定电压环节 1.认识电子元件 主要介绍：稳压二极管的工作基于PN结的击穿特性。在击穿区，当反向电流从几毫安增到几十毫安时，反向电压基本保持不变。稳压二极管主要用于无线电设备和电子仪器中的直流稳压电路，也可用作过压保护、电压基准和电平转移等。 稳压二极管的特点就是击穿后，其两端的电压基本保持不变。 这样，当把稳压管接入电路以后，若由于电源电压发生波动，或其它原因造成电路中各点电压变动时，负载两端的电压将基本保持不变。 故障特点： 稳压二极管的故障主要表现在开路、短路和稳压值不稳定。在这3种故障中，前一种故障表现出电源电压升高；后2种故障表现为电源电压变低到零伏或输出不稳定。 2.分析电路原理 3.分析各点的电压关系 4.故障检测 （三）放大器和触发电路 1. 认识电子元件 　　单结晶体管（简称UJT）又称双基极 HYPERLINK /product/file284.html \t _blank 二极管，是一种只有一个PN结和两个 HYPERLINK /product/searchfile/294.html \t _blank 电阻接触电极的三端半导体器件。 单结晶体管型号命名由四部分组成，第一部分表示制作材料，用字母“B”表示半导体，即“半”字第一个汉语拼音字母；第二部分表示种类，用字母“T”表示特种管，即“特”字第一个汉语拼音字母；第三部分表示电极数目，用数字“3”表示有三个电极；第四部分表示单结晶体管的耗散功率，通常只标出第一位有效数字，耗散功率的单位为毫瓦。国产单结晶体管常见的型号有BT3 1、BT32、BT33、BT35等。 单结晶体管的主要参数 　　（1）基极间电阻Rbb。发射极开路时，基极b1、b2之间的电阻一般为2～10kΩ，其数值随温度上升而增大。通常Rbb具有纯电阻特性，阻值大小与温度有关。 　　（2）分压比η。分压比是指Rb1上产生的电压Ub1与两基极电压Ubb的比值，公式为：η=Ub1/Ubb=Rb1/Rbb。分压比是由管子内部结构决定的常数，一般为0.3～0.9。 　　（3）e、b1间反向电压Vcb1。b1开路，在额定反向电压Vcb1下，基极b1与发射极e之间的反向耐压。 　　（4）反向电流Ieo。b1开路，在额定反向电压Vcb2下，e、b2间的反向电流。如果实际测得管子的反向电流太大，则表明PN结的单向特性差，单结晶体管有漏电现象。 　　（5）发射极饱和压降Veo。在最大发射极额定电流时，e、b1间的压降。 　　（6）峰点电流Ip。单结晶体管开始导通时，发射极电压为峰点电压时的发射极电流。 　　单结晶体管的检测 　　（1）判断单结晶体管发射极e的方法是：将万用表置于R×1k挡或R×100挡，假设单结