2010年度春学校工作计划.doc

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2010年度春学校工作计划

列夕乡九年制学校2010年春学校工作计划 指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实晋江市教育局和永和乡教委办教育工作计划精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、常规工作四方面工作,凸显办学特色,努力创建学生个性化、教师专业化、学校标准化的农村小学。 工作重点: 1、配合上级工作指示精神,重点做好州市十配套室的创建工作。挖掘村委及校董、群众的办学热情,促进学校办学条件的进一步完善。 2、坚持以课堂教学为主阵地,以实施素质教育为突破口,以提高学生的综合能力为目标,全面推进课程改革,提高教育教学质量。 3、继续扎实推进与邵厝、观头的三校互动教研工作,以校本教研为主抓手,提高教师的业务教学能力,以研兴校,以研促教,使校本教研成为学校发展的主推器。 4、做好功能室的建设与使用,重视班级文化与学校文化建设。创造和谐、优美的育人环境。 工作思路: 重视常规管理工作,规范办学行为 1、抓好常规管理工作。本学期学校将继续做好学校的常规教育管理工作,对教师的备、教、批、辅、考等相关的常规管理工作进行督查,从小细节入手,抓好全体教师的日常教学管理监督工作。学校将于期中与期末两次对教师的作业批改与常规工作进行检查,同时结合教师常规工作进行量化奖惩。 2、落实责任,充分发挥全体教师的积极性。学校将把学期工作在期初进行一定的分工,使每位教师都能明确自己的职能要求,做到人知其责,人尽其责,让每一个教师都能有自己的一方天地可供发挥。同时,学校将会结合绩效工资的开展对教师的工作再进行量化。本学期,学校将对小学班主任进行每月的班主任补贴,同时在期末进行相应的考核量化。 3、抓好学生常规教育工作。学校将结合大队部对全校的学生的学习行为进行严格的规范与教育,以学生劝导队为基础,以教师护导制度为主导,以培养学生良好的行为纪律为目标,着力打造健康、积极、主动、和谐的校园文化。学校也将结合书香文化进校园的相关活动,培育学生良好的阅读氛围,让广大的??生好读书、读好书。 4、严格规范财经制度。学校将认真按照上级相关规定,严格财经制度,实行“校长一支笔”的财经审核制度,重大物品根据上级要求进行招投标。坚决杜绝学校乱收费行为,实行学校收费一费制,规范经费使用,着力创建节约型的校园。充分用好每一分钱,改善学校办学条件。 5、改善办学条件,促进全面发展。学校本学期打算重点添置一批图书与图书橱,着力创建书香型校园。同时,本学期,还将结合上级的十配套创建工作,重点添置一批教学设备以供教师使用。本学期,学校还将重点整理音乐室及图书室等,让教师的技能课都能到功能室去上,丰富学生的知识汲取途径,更好地推进素质教育。 6、抓好安全工作。学校本学期将继续以上级相关安全工作精神为指导,结合学校实际开展相关的安全工作。学校将于学期初进行一次安全疏散演练,同时,在期初进行法制安全与消防安全的黑板报宣传工作。学校还将结合红领巾广播站做好相关的安全知识宣讲工作。另外,本学期学校还将配合上级相关部门做好学生甲型H1N1流感的疫苗接种工作。同时,本学期还要加强对于学生的溺水安全教育,防范学生到池塘边与石窟边进行游玩。加强学生的安全防范意识与救生技能教育,促进家校安全教育体制。 二、扎实推进校本教研,促进教师成长。 1、探索校本教研模式,提高校本教研质量。学校本学期将继续与邵厝、观头进行三校互动的校本教研模式探索。通过兄弟学校之间的互相学习借鉴,促进本校校本教研的水平提高。学校将从学校的内部出发,充分挖掘学校的内部潜力,以老带新,以新促老。转变学校校本教研的职能,使之由检验教师的教学能力,转化为为本校的教育教学提供经验借鉴的功能,学校将着力凸显校本教研问题单的功能,让老师将日常教育教学中遇到的问题及时记录下来,通过学校内部讨论——确定本校学期教研主题——三校互动教研主题的过程,让教师通过同伴互助的主要形式对自己的疑问进行合理的分解、交流,充分利用本校的教师资源,使教学中的问题可以得到及时的解决。 2、抓好师资建设,促进教师成长。学校本学期将结合三校互动教研的平台,推出一批新教师,提高教师队伍的水平与素质。本学期,我校的林丽金将参加乡师范生优质课评选工作,学校将借助这个活动,促进新教师更好更快的发展。同时,学校将根据每位教师的个人特点,给予不同的要求与任务,使每位教师都能有不同的发展目标,促进教师队伍的进一步发展。建立与完善教师业务档案袋,建立五年内教师的跟踪制度,促进教师的专业成长。 3、抓好师德建设。本学期,学校将结合上级相关文件精神,深入学习《福建省教育系统“十条禁令”》和《晋江市中小学教师职业道德考核意见(试行)》文件的相关精神,组织全体教师讨论,并将职业道德的相关要求贯彻到日常教学工作中。丰富师德评价的主体,增强师德

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