庄子《尊生》课件讲解.ppt

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庄子《尊生》课件讲解

《庄子》;回顾知识: “庖丁解牛”与养生之道;导入 身处乱世 善待生命; 【原文1.1】 尧以天下让许由,许由不受。又让于子州支父,子州支父①曰:“以我为天子,犹之可也。虽然,我适②有幽忧之病,方且治之③ ,未暇治天下也④ 。”夫天下至重也,而不以害其生⑤,又况他物乎!唯无以天下为者,可以托天下也。; 【译文】尧要把天下让给许由,许由不接受。又让给子州支父,子州支父说:“让我做天子,还可以。虽然,我正有隐忧之患,刚要治疗它,没有闲暇时间去治理天下。”天下的地位最贵重,而不以这种地位危害本性,何况是其他的事物呢!只有不把治理天下当作一回事的人,才可以把天下委托给他。;【原文1.2】舜让天下于子州支伯。子州支伯曰:“予适有幽忧之病,方且治之,未暇治天下也。”故天下大器也①,而不以易生②。此有道者之所以异乎俗者也。 ; 【译文】舜要把天下让给子州支伯。子州支伯说:“我正有隐忧之患,刚要治疗它,没有闲暇时间去治理天下。”治理天下的权位是大器物,而不以本性来换取它,这是有道的人之所以和世俗不同之处。; 【原文1.3】舜以天下让善卷① 。善卷曰:“余立于宇宙之中②,冬日衣皮毛,夏日衣葛絺③ ;春耕种,形足以劳动;秋收敛,身足以休食;日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。吾何以天下为哉!悲夫,子之不知余也!”遂不受。于是去而入深山,莫知其处。 ; 【译文】舜要把天下让给善卷,善卷说:“我站在宇宙之中,冬天穿皮毛,夏天穿细布;春天耕田种地,身体足可以负担这种劳动;秋天收获足可以休养安食;太阳出来去劳动,太阳落了就休息,逍遥自在于天地之间而心情悠然自得。我何必去治理天下呢!可悲啊,你是不了解我的!”便没有接受。于是离开舜而进入深山,没有人知道他的去处。 ; 【原文1.4】大(taì)王亶(dàn)父居邠 ,狄人攻之;事之以皮帛而不受① ,事之以犬马而不受,事之以珠玉而不受。狄人之所求者,土地也。大王亶父曰:“与人之兄居而杀其弟,与人之父居而杀其子,吾不忍也。子皆勉居矣②!为吾臣与为狄人臣奚以异 ③ !且吾闻之:不以所用养害所养④ 。”因杖策而去之⑤ 。民相连而从之,遂成国于歧山之下。夫大王亶父可谓能尊生矣 ⑥ 。能尊生者,虽贵富不以养伤身⑦,虽贫贱不以利累形⑧ 。今世之人居高官尊爵者,皆重失之⑨,见利轻亡其身,岂不惑哉⑩!; 【译文 】 太王亶父住在邠地,狄人攻打他;他拿皮市事奉他们而不接受,拿大马事奉他们也不接受,拿珍珠宝玉事奉他们还不接受,狄人所要求的是土地。太王亶父说:“和人家的哥哥住在一起而杀掉他的弟弟,和人家的父亲住在一起而杀掉他的儿子,我不忍心这样做。你们都勉强留下吧!做我的臣民和做狄人的臣民有什么不同呢!况且我听说过:‘不要因为养活人的土地而危害所养活的人民。’”于是拿起马鞭而离开邠地。人民接连不断地跟着他,于是便在歧山下成立了新的国家。大王亶父,可以说是贵生的人了。能贵生的人,虽然在富贵之中也不用养生的东西伤害身体,虽然在贫贱之中也不用利禄牵累形体。现今社会上的人,身居高官尊爵,都重视他们的地位,见到利禄就轻易地忘记自己的身家性命,岂不是糊涂吗!;二、分析作品,体会尊生之道;“让天下而不受”的原因;故事中的尊生之道;故事中的尊生之道;3、亶父不是为自己,而是为百姓放弃统治权和土地。 ——要用呵护自己生命的热忱,来关爱他人的生命。 ——不要为了一己私利、至高无上的权利而蔑视他人的生命。 ——能尊生者,不以养(不仅限于土地)伤身,不以利累形(不仅限于自己)。 ;小结1:;三、联系现实,畅谈尊生感悟;四、“尊生”中的困惑与智慧;1、长沮、桀溺这一类隐士固然是珍爱自己的生命的,他们面对无道之君,身处污浊之世, 躬耕自足,与世无争,韬光晦德,避免沦为统治者的工具,善全自我,保有生命。孔子这一类伟人也是热爱生命的,他们不只考虑到个人的生命,担当天下,是为了让普天之下的百姓都过得逍遥自在。比较两者,孔子这一类是更高层次的尊生。 ;2、有的侵略者要的不只是土地,他们甚至会灭绝异族,为自己的生存权力而战也是“尊生”! 就算是在侵略者的屠刀下生存下来了,难免会遭到区别对待,成为二等公民,比如日本在1890年就实行了普选法,可是台湾人、朝鲜人却没有选举权;日本在1900年实行了免费初等教育,而台湾人、朝鲜人却不能享受免费的初等教育;住在日本本土的日本人可以自由移住台湾、朝鲜,而台湾人、朝鲜人没有特别的许可则不能移住日本本土!。为维护生命的尊严、自由而战也是尊生! ; 小结2: 尊生的更高境界;总结;养心尽年; 某媒体曾对全国四十位百岁老人进行调查,发现影响健康长寿的诸多因素中,总离不开“养身在动,养心在静”这八个字。   调查对象都是高质量的长寿者

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