第二章随机变量及其分布列阶段复习课课件（人教A版选修2-3）.pptVIP

【答案速填】①一一列出来 ②_______________________ ③_____ ④P(AB)=P(A)·P(B) ⑤_________________________ ⑥_________________________ 其中m=min{M,n},且n≤N,M≤N, n,M,N∈N* ⑦_________________________ ⑧E(X)=np ⑨D(X)=np(1-p) ⑩___________________;类型一 条件概率的求法 条件概率的两个求解策略 (1)定义法：计算P(A)，P(B)，P(AB)，利用 或 求解. (2)缩小样本空间法：利用 求解. 其中(2)常用于古典概型的概率计算问题.;【典例1】坛子里放着7个相同大小、相同形状的鸭蛋，其中有4个是绿皮的，3个是白皮的．如果不放回地依次拿出2个鸭蛋，求： (1)第1次拿出绿皮鸭蛋的概率. (2)第1次和第2次都拿出绿皮鸭蛋的概率. (3)在第1次拿出绿皮鸭蛋的条件下，第2次拿出绿皮鸭蛋的概率．;【解析】设“第1次拿出绿皮鸭蛋”为事件A，“第2次拿出绿 皮鸭蛋”为事件B，则“第1次和第2次都拿出绿皮鸭蛋”为事 件AB. (1)从7个鸭蛋中不放回地依次拿出2个的事件数为 根据分步乘法计数原理， 于是;(2)因为 所以 (3)方法一：由(1)(2)可得，在第1次拿出绿皮鸭蛋的条件 下，第2次拿出绿皮鸭蛋的概率为 方法二：因为n(AB)＝12，n(A)＝24， 所以;类型二 相互独立事件同时发生的概率 求相互独立事件同时发生的概率需注意的三个问题 (1)“P(AB)=P(A)P(B)”是判断事件是否相互独立的充要条 件，也是解答相互独立事件概率问题的唯一工具. (2)涉及“至多”“至少”“恰有”等字眼的概率问题，务 必分清事件间的相互关系. (3)公式“ ”常应用于求相互独立事件至 少有一个发生的概率.;【典例2】采用营养液育苗的方法，种子的发芽率为95%，如果在营养液内放两粒种子，求： (1)两粒种子都发芽的概率. (2)恰有一粒种子发芽的概率.;【解析】设A“第一粒种子发芽”，B“第二粒种子发芽”.由 于两粒种子发芽的情况互不影响，故A,B相互独立， 是“第 一粒种子不发芽”， 是“第二粒种子不发芽”. (1)“两粒种子都发芽”是事件AB发生. 因为P(A)＝0.95，P(B)＝0.95, 所以P(AB)＝P(A)P(B)＝0.952＝0.902 5.;(2)“恰有一粒种子发芽”是指“第一粒种子发芽同时第二 粒种子不发芽”或“第一粒种子不发芽同时第二粒种子发 芽”，即事件 故有： =P(A)(1-P(B))+(1-P(A))P(B) =0.95×(1-0.95)+(1-0.95)×0.95 =0.095.;类型三 离散型随机变量的期望与方差 求离散型随机变量的期望与方差的步骤;【典例3】(1)编号为1，2，3的3位同学随意坐编号为1，2，3 的三个座位，每位同学坐一个座位，设与座位编号相同的学 生个数是X，求E(X)，D(X)和 (2)(2012·陕西高考)某银行柜台设有一个服务窗口，假设顾 客办理业务所需的时间互相独立，且都是整数分钟，对以往 顾客办理业务所需的时间统计结果如下：;从第一个顾客开始办理业务时计时. ①估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率； ②X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数，求X的分布列及数学期望.;【解析】(1) 所以X的分布列为;所以;(2)设Y表示顾客办理业务所需的时间，用频率估计概率，得Y的分布列如下： ①A表示事件“第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务”，则事件A对应三种情形：(ⅰ)第一个顾客办理业务所需的时间为1分钟，且第二个顾客办理业务所需的时间为3分种； (ⅱ)第一个顾客办理业务所需的时间为3分钟，且第二个顾客办理业务所需的时间为1分钟；;(ⅲ)第一个和第二个顾客办理业务所需的时间均为2分钟. 所以P(A)=P(Y=1)P(Y=3)+P(Y=3)P(Y=1)+P(Y=2)P(Y=2) =0.1×0.3+0.3×0.1+0.4×0.4=0.22. ②方法一：X所有可能的取值为0,1,2. X=0对应第一个顾客办理业务所需的时间超过2分钟， 所以P(X=0)=P(Y2)=0.5；;X=1对应第一个顾客办理业务所需的时间为1分钟且第二个顾客办理业务所需的时间超过1分钟，或第一个顾客办理业务所需的时间为2分钟， 所以P(X=1)=P(Y=1)P(Y1)+P(Y=2) =0.1×0.9+0.4=0.49;;X=2对应两个顾客办理业务所需的时间均为1分钟， 所以P(X=2)=P(Y=1)P(Y=1)=0.