高中生物必修三第2章第4节免疫调节(共56张)讲课.ppt

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;2.神经系统能够感觉到病原体的存在吗? 人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗?;一、免疫系统的组成;;2、免疫系统的组成;骨髓;;第一道防线;溶菌酶使细菌溶解;;1、下列不属于免疫器官的是( ) A、脾 B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏 2、下列属于免疫活性物质的是( )(多选) A、抗体 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶 E、淋巴细胞;;;;;抗原决定簇示意图;;;;记忆细胞;3)第三阶段:;;;;;细胞免疫;1)感应阶段:;记忆细胞;3)效应阶段:;(2)体液免疫与细胞免疫过程;;;;;;;1、吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。( ) 2、淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成 效应细胞。( ) 3、只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。( ) 4、抗体是由浆细胞合成并分泌的。( );5、T细胞作用叙述最完整的一组是( ) ①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞 A、①②③④⑤    B、①②③④   C、②③④⑤     D、②④⑤ 6、对细胞免疫的有关叙述中正确的是( ) A、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 B、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 C、效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 D、效应T细胞能够使抗原裂解死亡;二次免疫反应特点:比初次免疫反应速度快, 比初次免疫反应强烈, 能在抗原侵入后尚未让机体患病前将它消灭。;皮肤过敏;;HIV攻击人的T细胞;三、免疫失调引起的疾病;1. 自身免疫病;举例:;2. 过敏反应;过敏原:;3. 免疫缺陷症;概念:;致病机理:; 讨论:;病毒分布:;预防措施:;四、免疫系统的监控和清除功能;五、 免疫学的应用;免疫预防:

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