小数的意义读写法、性质比较大小小数的意义读写法、性质、比较大小.doc

小数的意义和读写法 【小数的产生和意义】 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001…… 例：0.15的计数单位是0.01，里面有15个0.01 0.27里面有2个 EQ 和7个 2、每相邻两个记数单位间的进率是（10）。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。 【例题】 （1）分数、小数的互化： 123/100=（ ） 0.278=（ ） （2）小数每相邻两个单位之间的进率都是（ ） （3）小数部分最大的计数单位是（ ）。 （4）小数点右面第一位是（ ），它的计数单位是（ ），左边第一位是（ ），它的计数单位是（ ）。 （5）小数一定比1小吗？（ ）举例 （6）比1小的小数，它的整数部分一定是（ ）。 （7）大于7小于8的小数有（ ）个。 （8）大于7小于8的一位小数有（ ）个，二位小数有（ ）个。 （9）（ ）里面有15个0.1；（ ）里面有15个0.01。 （10）1.8里面有（ ）个0.1，有（ ）0.01。 （11）由4个百、8个十、5个一、9个十分之一、6个百分之一和3个千分之一组成的小数是（ ）。 （12）由5个0.1，6个0.01和8个0.001组成的数是（ ）。 （13）7.073这个数中的数字7，分别表示（ ）和（ ）；这个数是7个（ ）和73个（ ）组成的。 （14）0.903中，9在（ ）位上，表示（ ）；3在（ ）位上，表示（ ）；这个数是由（ ）个0.001组成的。 （15）小数部分的最高位是（ ），整数部分的最低位是（ ），它们之间的进率是（ ）。 （16）判断：因为整数部分离小数点越远，计数单位越大，所以小数部分离小数点越远，计数单位也越大。 （ ） 【小数的读法和写法】 小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，小数点读作“点”。最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。 例：302.0057读作：三百零二点零零五七 小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。 例：十二点一零零五 写作：12.1005 【练习题】 填空 (1)一位小数表示（）分之几， 写成小数是（） (2)三位小数表示(　 )分之几，0.36写成分数是(　　　 )． (3)小数点右边第二位是(　 )位，计数单位是(　　　 )． (4)小数点右边第(　　)位是十分位，计数单位是(　　　 )． (5)一个小数，小数点右边第二位上是5，小数点右边第三位是7，其它数位都是0，这个小数写作(　　　 )． (6) 在4.04中，左边的4在（ ）位，它表示（ ?），右边的4在（? ）位，它表示（?? ?? ），左边的4是右边的4的（ ）倍。 (7) 大于7而小于8的一位小数有（ ）? 个。 (8) 整数部分计数单位最小的是 位，小数部分最高位是 位. (9)把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。 （1）一枝铅笔长20厘米，是（ ）米。 （2）一根红头绳长55厘米，是（ ）米。 （3）一条皮带长12分米，是（ ）米。 （4）每本日记本1元6角5分，是（ ）元。 （5）每千克巧克力是30元8角，是（ ）元。 (10)一个小数的计数单位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，这个小数可能是 。 把下面的分数写成小数： = = = = = = = = = = = = 三、判断题。 1.整数都比小数大。 （ ） 2.纯小数都是比1小的数。 （ ） 3.小数部分最高位是个分位。 （ ） 四、读出下面各数： 6.48读作： 26.37读作： 4.26 读作： 59.7 读作： 73.6读作： 36.96 读作：