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2016年考研英语复习全年规划
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2016年考研英语复习全年规划
2015年考研刚刚结束,终于向考生展示了它神秘的真容。无论是从完形填空,传统阅读,新题型,翻译还是写作,其整体特点为难度稳定中略偏容易,思路稳定,实效性稳定。没有太明显的难易程度变化。而此时,许多2016年考研的同学也都已经定下目标,开始奋斗了。但也许还有一部分同学还在犹豫徘徊中,而对于很多一战的同学来说,这近一年时间英语复习计划该如何展开?也是一个很困扰的问题。下面就对于考研英语复习全年的整体规划,给各位同学一些建议,鉴于每个人情况不同,复习节奏和规律不一样,下面的内容仅供各位同学参考:
第一阶段:基础复习阶段(现在至6月份)
(一) 复习核心
此阶段主要学习内容包括
1、单词记忆,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。
词汇学习攻坚阶段应该放在复习的初级阶段。后期强调巩固和查漏补缺。如果没有很好的词汇基础,任何一种题型的日常训练都离不开词汇基础,因此词汇学习能有多早开始就多早开始。当然,对于英语基础较差的考生来说,可以帮助在复习个题型的初级阶段增加自信,这尤其重要。而对于基础较好的同学,早一点开始背核心词汇部分的单词,也对于暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。
大家按照计划一步一步展开记忆工作时,切不可忘记遗忘这一记单词得天敌。我们一定要正视词汇学习中的遗忘。这是很正常的,对于每一个人都是一样的。千万不要因此而灰心。其次,我们可以利用这种遗忘的规律,因此要强调尊重人类大脑记忆的遗忘规律,在适当的时间对背过的单词进行反复记忆。
2、考研语法学习,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。考研英语语法主要考查并列句,非谓语动词、三大从句以及一些特殊句式。从句包括形容词性从句、副词性从句和名词性从句,他们的存在使句子的结构更为复杂,让考生更难把握句子框架,再者从句也是英译汉的重要考查点;非谓语动词分为四大类:动名词,现在分词,过去分词和不定式。对非谓语动词的考查在考研英语中的权重非常大,在翻译中表现得尤其明显,几乎占到该部分语法知识考查的三分之一;特殊句式主要涉及到强调句,省略句,插入语,虚拟语气,比较结构和倒装。考生需要掌握以上语法重点,并且将其灵活运用于长难句的分析。
3、基础阅读与写作。
可以在熟悉语法的基础上开始做阅读,熟悉不同主题和不同类型的文章,可以使用1986年到2002年考研阅读真题,并且在阅读的过程中,摘抄的好句子或者段落,为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如:图画作文经常会要求你描述一现象,然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注意积累,很容易全篇都用I think来表达观点,那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学,可以背诵一些篇章和段落。巧妇难做无米之炊。即使会再多的句型和写作手法,而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累,那么很难很好的进行例证和论证,让文章看起来很空洞,言之无物。事实上,语言这个东西,输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲,通过阅读英文文章,学习英语行文习惯与逻辑思路,从而促进写作时思路的形成;微观上讲,阅读文章中的词汇,句型都可以成为学习内容,从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律,并且、能够体会到实质性的学习效果。
(二) 学习误区及应对指导
切忌单纯地按照词汇书孤立背词汇,必须要结合阅读文章及短文背诵,将词汇融入文章的理解中记忆。
第二阶段:提高强化阶段(7月份至10月份)
(一)复习核心
此阶段主要学习内容包括
1、单词记忆,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。
2、各个题型的集中练习
首先,阅读理解,阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分,一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。第二,完形填空的集中练习,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。第三,翻译的集中练习,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。第四,作文范文的学习及练习,考生必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把
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