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怎样做好听课记录(见习)讲解
怎样做好听课记录 ——对见习的同学说;听课记录分为两大块
课堂实录
教学评点
;一、教学实录; 2.教学实录的形式
简录
简要记录教学步骤、方法、板书等
复习旧知(创设情境)——讲授新课——巩固应用——总结
详录
比较详细地把教学步骤记下来
记实
把教师开始讲课,师生活动,直到下课都记录下来;二、教学评点;2.教学评点的角度
教材处理与教学思路、目标;
教学重点、难点、关键;
教学方法的选择;
教学手段的运用;
教学基本功.
;3.教学评点的重要性
偏于记课堂实录,而不做评点,价值不大。
好的听课记录应是实录与评点兼顾。
做好课堂评点往往比实录更重要。 ;三、做好听课记录的整理;四、听课记录中应注意的问题;听课过程中可以观察的内容很多,要完整地记录教师和学生的一言一行是不可能的,可使用一些缩略词(如老师就写“??”或“T”),或使用一些关键词,课后进行整理。
在记录时,有时来不及把想写的都记录下来,还可以留空位子,待有空闲时间进行补遗。
;听课是为了学习,成功的课值得学习,失败的课值得吸取教训。不要看低任何一个让你进入课堂的老师,他们有值得你学习的地方。
作为一个见习生,可以向执教教师请教问题,但不能对老师的课程指指点点。多看优点、多学习。
同学间的交流信息不能流向执教教师。
;听课主要关注:
教师的导入和过渡语
教师的提问
教师独特的见解
教师对学生回答问题或完成情况的反馈
学生的提问
学生独特的见解
学生的典型错误;五、听课记录案例
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