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2.6 平面向量数量积的坐标表示 课件(北师大版必修四).ppt
§6 平面向量数量积的坐标表示 ;1.知识目标:
(1)掌握“平面向量的数量积的坐标表示”这个重要的知识点;
(2)会用“平面向量的数量积的坐标表示”的有关知识解决实际问题。如判断垂直、求解长度、角度与方程等.;2.能力目标:体会坐标的意义,熟悉坐标化的方法.
3.情感目标:在师生共同的学习过程中,培养学生合作交流,乐于探索创新的科学精神.
4.本课重点:平面向量数量积的坐标表示.
5.本课难点:平面向量数量积坐标表示的实际应用.; 如果没有运算,向量只是一个“路标”,因为有了运算,向量的力量无限。
下面就让平面向量数量积坐标表示的运算顺利起航吧!;O;2.平面向量数量积的几何意义:;3.平面向量数量积的物理意义?;4.性质:;5.数量积的运算律:;思考1:向量的加法、减法、数乘都可以用“坐标语言”表示,向量的数量积能否由“坐标语言”来表示?;请计算下列??子:;已知;练习:求值;思考2 如何用向量的坐标来表示两向量数量积的相关性质?;坐标表示为:;典型例题分析;;【技巧方法】
1.细心代入,精确计算.
2.分步计算,难度化整为零.;例2 求以点C(ɑ,b)为圆心,r为半径的圆的方程.;【技巧方法】
设圆上任意一点M(x,y),构造向量
,利用向量的模为定值,列出相等关系,化简即得所求曲线的方程.;;【技巧方法】
将相关向量用坐标表示,根据互相垂直的向量的数量积等于零,写出表达式.;若ɑ=0,b=0,圆的标准方程为x2+y2=r2,与它相切于P0(x0,y0)的切线方程为x0(x-x0)+y0(y-y0)=0,
由于x02+y02=r2,故此方程可化为x0x+y0y=r2.;直线的方向向量;例4 已知直线l1:3x+4y-12=0和l2:7x+y-28=0,求直线l1和l2的夹角.;【技巧方法】
利用斜率为k的直线l的方向向量为m=(1,k),写出直线l1和l2的方向向量,然后运用向量的夹角公式计算出夹角的余弦值,从而求出夹角.
注意:直线的夹角取值范围[0, ],当求出的向量的夹角为钝角时,应取其补角.;2;6.已知向量 ;理解和应用向量坐标表示的公式解决问题:;4、两向量夹角的余弦;
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