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全市校长论坛交流材料 观念要先行，措施要得当，支持是保障 冠县第一中学校长 王宗民 新课程改革是当前教育改革的核心工作，它关系到学生的成长，教师的成长和学校的前途，关系到国计民生，因此，按照学校的实际情况，结合党政国策制定适合本校的发展规划才是行之有效的长久之计。通过在聊城一中的经验交流和参观学习，我们切实认识到工作中有许多值得深思的问题，虽然取得了一系列成绩，但是也有不足，现就我校的状况做一简要陈述。 一、借鉴经验，突出特长 聊城一中的全市龙头地位是大家公认的，也是无可动摇的，能在高考竞争如此激烈的情况下开展针对自己学校情况的新举措，抓好素质教育，使学生全面发展委实让我们佩服，我们结合自己的实际情况，积极响应市教委素质教育的指示精神，把“聊城一中精神”注入到日常的教学管理之中，仅仅围绕素质提高全面发展，展??了一系列工作： 1、召开领导班子会议，认真学习贯彻执行市教委指示精神，全方位制定规划和措施，针对学生的文化课、基本技能、个人潜能、发展方向采取了一系列行之有效的措施，深入教学一线，抓大放小，注重细节的落实，领导班子一班人深入课堂、作业组、兴趣小组，紧紧抓住教师心理和学生动态，因势利导，全面引导，鼓足了干劲，坚定了信心，为明年的高考突破打下了坚实的基础。 2、召开中层会议，具体安排。各科室年级全面动员，真抓实干，迅速行动，文化课、体育、美术、空飞、音乐、舞蹈等要按计划一一落实，培养技能，全面提高。我校在经济极端困难的情况下，重新装修了四百平米的舞蹈室，购买了两套发球机，激发了教师干劲，激活了学生兴趣，为学生素质的全面发展造好了声势，为体育考生的专业提升提供了有力的保障。 3、结合一中精神，继续搞好课堂改革，向45分钟要效率。积极抓好一老带新，“一帮一结对子”，老教师把关，青年教师前冲，集体备课，统一进度，鼓励个人形成自己的风格，精讲精练，夯实基础，培养解题技巧。特别注重了导师讲座制，充分发挥导师的积极能动性，传承山东省物理金牌学校优良作风又实验性地开办了奥赛兴趣学习小组，取得了不错的成绩，其中物理两人获得全国二等奖，五人获得全国三等奖；生物一人获得省级一等奖，六人获得二等奖，七人获得三等奖；化学也将取得不错的成绩。这些措施都极大地激发了学生兴趣，坚定了学生信心，为明年高考提供了更高的平台。 4、发扬特色，亮点带动。继续加大空飞培养力度，全面挖掘，重点培养，在人力物力上努力加大力度，努力确保全市的领先地位。 二、负重前行，任重道远 近几年为了优化教学环境，加大了软硬件投资力度，同时也加重了学校的经济负担，深感举步维艰。存在的问题有以下几个方面： 1、师资力量明显薄弱，按照市教育局规范办班的要求，我校尚需43人，即使极力精简也需要24人，但是县委政府和教育局只给4人，使教学继续陷于弱势运转之中，加上部分教师老化，少数优秀教师外流，深感深入改革受限严重。 2、资金的匮乏，严重制约着学校的快速发展。财政调控的百分之十二点五无期解脱，已是一种制约，加上还贷任务艰巨，收入又急剧下降，加之央行一再上调利息，使得教学教改投入捉襟见肘。鉴于此，我恳请各位领导为了高中教学稳妥健康发展，为更多的学子有一个良好的学习环境替我们鼓与呼。我们会继续发扬节俭作风，开源节流，保证学校在艰难的环境中进行良性发展。 3、具体到教学中，还存在一些基本层面的问题需要慢慢解决。我校文科教学虽然加大了整改力度，调整充实了一批有经验有能力的骨干教师，成绩较往年有大幅度的提高，但离领导的要求还有一些距离，我们在今后的工作中会努力改善文科教学条件，提供更有力地教学环境，从思想上引导，人力上支持，物力上加大投入；艺术体育教学因为大环境的制约，尚处于低谷上升势头之中，虽然采取了一系列措施，安排教师逐一谈心，从思想上前景上动员学生和家长，在舞蹈方面有了很大的突破，美术书法也不低于往年，总量有了提高，但是质量还难以在近期有大的突破，特别是体育考生，专业水平提高快而文化课水平不能同步提高，我们将在近期对这部分学生实行单独编班进行文化课的补习，有望在高考试有大幅度的提高；在集备方面还存在流于形式的倾向，尚不能真正发挥群策群力、资源共享、共同提高的优势，需要在日常的集备活动中，加强年级和教研处、教务处的合作力度，形成制度规范量化到位的良性机制上来。 另外，在对年轻教师的培训，新课堂模式的探索，校本教材的探索整合，评价机制的制定等方面尚有亟待改善的地方，我们会在正常的教学秩序下，逐一改善。 三、高瞻远瞩，前途光明 2008年是实施新课改高考的第二年，高考大纲还未出台，还会有一些不确定性，但从对2007年山东高考的反应来看，稳中改革，增加灵活性加强能力考察是大趋向，因此，我们将针对高考，既要强化全面素质，又要提高基本能力和高考适应能力，争取在2008年的高考中再上新台阶。 就具体的管理