2010年会考导引及会考说明.ppt

解读;一、考试形式的变化;一、考试形式的变化;;一、考试形式的变化;一、考试形式的变化;一、考试形式的变化;删去辨析题 依据： 2009年会考标准：例证性试题中的三道辨析题 在2010年会考标准：例证性试题中全部删去辨析题。 在2010年会考标准：例卷中卷2没有辨析题。 在2010年会考导引： 三套综合练习卷没有辨析题。 ;非选择题题型变化：;非选择题题型变化：;非选择题题型变化：;非选择题题型变化：;非选择题题型变化：; 二、考试内容的变化;（1）2010年增加的知识条目 必修一： 1.3宋朝分割相权（ab） 8.3全俄苏维埃第二次代表大会（aa） 必修二：无 必修三：6.3. 启蒙运动对人文主义的发展（bb） （2）2010年减少的知识条目 必修一：删：9.1.雅尔塔体系； 必修二：删：2.1近代民族工业产生与发展对中国社会发展的意义； 必修三：无;（3）2010年知识条目表述的变化 必修一： 5.2新中国恢复在联合国的合法席位（ab） 改为：中华人民共和国在联合国合法席位得到恢复（ab） 必修二： 1.1古代中国农业主要耕作方式的演变（aa） 改为：古代中国农业主要耕作方式的演变和耕作技术的进步（ab） 1.2汉唐丝织业的主义成就（aa） 改为：古代中国纺织业的发展（ab） 3.1中国社会主义基本制度建立的标志（ab） 改为：社会主义制度在中国建立的标志（ab） ;必修二： 4.1 20世纪中国服饰的变化(ab) 改为：近代以来中国服饰的变化(ab) 4.3中国影视业发展的标志性事件（aa） 改为：中国影视业发展的重大事件（aa） 必修三： 1.4王夫之的政治思想和历史观(a b) 改为：王夫之的主要思想主张(a b) 2.4. 印刷术的进步及其影响(ac) 改为： 印刷术的发明、进步及其影响(a C) 6.2人性的复苏 改为：神权下的自我 6.3理性与自由的启蒙 改为：专制下的启蒙 6.4主权在民的政治启蒙 改为：理性之光与浪漫之声 ;必修一： 2.3 抗日民族统一战线的建立 （cc）改为（bc）； 3.1 中华民国的成立 （aa）改为（ab）； 4.1 中华人民共和国的成立 （ab）改为（bc）； 必修二： 2.1 汉唐纺织业的发展（aa） 古代中国纺织业的发展(ab) 必修三： 2.1 指南针的???明与应用 （ab）改为（ac）； 2.1 火药的发明和使用 （ab）改为（ac）； 2.1 印刷术的发明、进步及其影响 （ab）改为（ac）； 6.2 意大利文艺复兴初期的“三杰”（aa）改为（ab）； 8.2 凡高、列宾及其代表作 （aa）改为（ab）。;建议：;还没有考察的知识 ;建议：;连续几年作为考点知识条目 ;建议：; （3）2010年知识条目表述的变化 准确表达： 5.2新中国恢复在联合国的合法席位（ab） 改为：中华人民共和国在联合国合法席位得到恢复（ab） 3.1中国社会主义基本制度建立的标志（ab） 改为：社会主义制度在中国建立的标志（ab） 1.4王夫之的政治思想和历史观(a b) 改为：王夫之的主要思想主张(a b) 考察范围变化： 1.1古代中国农业主要耕作方式的演变（aa） 改为：古代中国农业主要耕作方式的演变和耕作技术的进步（ab） 1.2汉唐丝织业的主义成就（aa） 改为：古代中国纺织业的发展（ab） ;考察范围变化： 4.1 20世纪中国服饰的变化(ab) 改为：近代以来中国服饰的变化(ab) 4.3中国影视业发展的标志性事件（aa） 改为：中国影视业发展的重大事件（aa） 2.4. 印刷术的进步及其影响(ac) 改为：印刷术的发明、进步及其影响(a C) 与教材编写表述变化一致： 6.2人性的复苏 改为：神权下的自我 6.3理性与自由的启蒙 改为：专制下的启蒙 6.4主权在民的政治启蒙 改为：理性之光与浪漫之声 ;建议：;必修一： 2.3 抗日民族统一战线的建立 （cc）改为（bc）； 3.1 中华民国的成立 （aa）改为（ab）； 4.1 中华人民共和国的成立 （ab）改为（bc）； 必修二： 2.1 汉唐纺织业的发展（aa） 古代中国纺织业的发展(ab) 必修三： 2.1 指南针的发明与应用 （ab）改为（ac）； 2.1 火药的发明和使用 （ab）改为（ac）； 2.1 印刷术的发明、进步及其影响 （ab）改为（ac）； 6.2 意大利文艺复兴初期的“三杰”（a