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句子润色:简单句的高级形式; 简单句其实也可以不简单,若将简单句与非谓语动词短语、形容词短语、介词短语、同位语、独立主格结构等巧妙地合并在一起,不但可以表达更丰富的内容,而且也使句子变得更精彩,充分显示你在英语表达上的实力。以下各句摘自近年各省市高考写作范文的高级简单句,请欣赏、熟记、模仿:;1.同位语:
I want to have a pen friend,hopefully a girl in her early twenties and with interests similar to mine.我想有一个笔友,希望是一个二十出头且兴趣相投的女孩子。(同位语中又有两个并列的介词短语修饰)(全国);2.形容词短语:
Born in American,Thomas Edison was a great scientist and inventor.出生于美国的托马斯·爱迪生是一个伟大的科学家和发明家。(湖南)
3.不定式短语:
In order to study well,we need to do sports.为了学习好,我们需要做体育运动。(辽宁);4.现在分词短语:
In this picture,a mother bird stays in her nest in a big tree,watching her babies flying away.在这幅图中,一个鸟妈妈呆在一棵大树的鸟巢里,观看她的鸟仔飞走。(北京)
5.过去分词短语:
Compared with letters and public phones,mobile phones and the Internet are faster and much more convenient.与信件和公用电话相比,手机和网络更快也更方便。(广东);6.介词短语:
Instead of giving us answers immediately,he encourages us to think by ourselves.他鼓励我们独立思考,而不是马上告诉我们答案。(湖南);[即时练习]按括号中的提示翻译下列句子。
1.我是李华,四川的一个学生。(同位语)(全国)
2.与其他老师相比,摩尔先生更注意教学方法。(用过去分词短语)(湖南);3.北京动物园,建于1906年,有100多年的历史了。(用过去分词短语)(北京)
4.李华在公共汽车站等601公车去上学。(现在分词短语)(北京);5.我们学生应当通过努力学习而不是通过考试作弊来获得好成绩。(介词短语)(福建);6.合并句子: ⑴ The moon travels round the earth once every month. ⑵ The moon is a natural satellite of the earth.;句子润色:简单句的扩展; 句子的扩展,就是在名词前后加上前置或者后置定语,在动词、形容词或者副词前后加上适当的状语,或者增加修饰整个句子的状语,等等。其目的是使结构形式更饱满、内容表达更加清楚、语言表达更生动。我们练习句子的扩展,有助于循序渐进地实现由句到段的过渡。;[例1]对The man was famous.(主语+系动词+表语)一句进行扩展,可得到以下一些句子:
a.The man named Mike was famous.(划线部分为定语)
b.At the age of seventeen,the man was very famous because of being good at playing piano.(划线部分为状语);[例2]对The student jumped.(主语+谓语)一句进行扩展,可得到以下一些句子:
a.The naughty student with glasses on his nose jumped.(划线部分为定语)
b. Hearing the good news,the naughty student with glasses on his nose jumped with joy in class without any hesitation.(划线部分为状语);[例3]Chinese are making China more powerful.(主语+谓语+宾语+宾补)一句进行扩展,可得到以下一些句子:
a. Hard-working and open-minded Chinese are making China full of resources more powerful.(划线部分为定语)
b. With time going on,hard-working and open-
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