庄圩乡小学仓胡教学点教楼建设项目庄圩乡小学仓胡教学点教学楼建设项目.doc

PAGE  PAGE 21 2012年泗阳县庄圩乡仓胡教学点教学楼 建设项目可行性研究报告 泗阳县庄圩乡小学 二〇一二年八月九日 目 录 第一章 总论 第二章 项目建设背景及必要性 第三章 建设内容及规模 第三章 建设内容及规模 第四章 建设地址及建设条件 第五章 工程方案设计 第六章 环境保护 第七章 防灾抗震 第八章 节能 第九章 社会效益评价 第十章 结论 第一章 总论 一、项目概况 （一）项目名称：庄圩乡仓胡教学点教学楼工程 （二）项目业主：泗阳县庄圩乡小学 （三）项目地址：庄圩乡仓胡教学点院内 （四）项目性质：新建 （五）建设内容及规模 本项目拟对庄圩乡仓胡小学教学楼工程进行新建，总面积大约543平方米。 （六）项目总投资及资金筹措 项目总投资80万元。 项目所需资金来源于校安工程专项资金。 （七）建设工期 项目建设周期为120天。 二、业主简介 泗阳县庄圩乡仓胡教学点创建于1958年。学校占地面积10957平方米。学校目前拥有5个教学班，110多名学生，8名教职工，学校专任教师7人。在学校的发展历程中，我们始终遵循“尊重学生、发现学生、学有所长、全面发展”的理念，始终秉承“让每一位学生找到自我发展的空间，为每一位教师搭建价值提升的平台”的宗旨，始终追求“县内窗口、全市一流、省内知名”的目标，从而达到“美丽校园、人文校园、和谐校园”的特色学校。学校在近60年的发展过程中，逐步形成了“严谨、务实、求精、创新”的教风和“勤学、好问、善思、求实”的学风。 近几年来，学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，以“以人为本，依法治校”作为管理理念，“内强素质，外塑形象”，狠抓各项内部管理，建立了一整套学校管理制度体系，全面贯彻执行党和国家教育方针。学校各项工作取得了显著的成绩。先后被评为“安全文明校园”， 泗阳县庄圩乡小学将在教育局的正确领导下，抓住机遇，迎难而上，为继续推进素质教育和创建农村特色学校而不懈奋斗！ 三、编制依据 （一）国家发改委、建设部颁发的《建设项目经济评价方法与参数》（第二版）、《投资项目可行性研究指南》； （二）《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》； （三）《宿迁市“十二五”教育发展重点专项规划》； （四）国务院办公厅《关于印发全国中小学生校舍安全工程实施方案的通知》（国办发[2009]34号）； （五）《全国中小学校舍安全工程实施细则》； （六）《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》； （七）《全国中小学校舍安全工程技术指南》； （八）国家颁发的有关建筑、电气、消防、给排水等各专业设计规程、规范和设计标准； （九）业主提供的相关基础资料； 四、编制内容 可行性研究范围涉及项目建设的必要性、建设条件、建设方案、建设进度、建设投资、社会效益。报告对项目的可行性进行综合分析、论证，得出合理、正确的结论，为项目业主及审批部门提供决策依据，并作为开展下阶段工作的基础。 五、研究结论 本项目建设符合国家及宿迁市相关规划要求，符合泗阳县国民经济及社会发展“十二五”规划、泗阳县教育事业发展规划。 本项目建设可大大改善庄圩乡小学仓胡教学点的教学设施条件，优化教学环境，有利于尽早实现泗阳县提出的教育事业“十二五”发展目标，为统筹城乡教育的均衡发展提供支撑。 本项目建设贯彻了全国加强中小学校舍安全工程建设的精神，将学校建成最安全、家长最放心的地方，有利于促进整个民族教育事业和当地社会经济的发展。 本项目公用工程配套条件较好，建设方案合理，对环境基本无不良影响，原辅材料来源有保证，从建设条件上看是可行的。 综上所述，本项目建设是必要而可行的。 第二章 项目建设背景及必要性 一、项目建设背景 2001年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、农村寄宿制学校建设和农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌得到很大改善。但许多地区的中小学校舍有相当部分还达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，该问题显得更为突出。至“5.12”汶川特大地震发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理多次做出重要指示，要求把学校校舍建成最牢固、最安全、最让人民群众放心的建筑。2008年11月，教育部、财政部、发展改革委等部门结合应对全球金融危机、扩大内需的要求进行了调查研究，提出了校舍安全工程项目。2009年，国务院办公厅牵头组织了专题调研，借鉴唐山地震后建筑设施抗震加固及近年来一些地区实施抗震安居工程、提高综合防灾能力的经验，与相关部门共同研究制订了工程实施方案，并且已于4月1日召开常务会议审议通过了《全国中小学校舍安全工程实施方案》。方案要求对全国的城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统所有中小学开展安全排查，实施抗