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吉林城市职业技术学院
2016年新员工(专业教师、辅导员)培训方案
为了帮助新员工了解学院的基本情况,更快地适应环境和新的工作岗位,适应学院发展的需要,更快地进入角色,全面了解学院概况和日常工作管理制度,现根据学院的实际情况和自身需求,特制定此新入职工培训方案。
一、培训目的
(一)通过培训缩短新员工岗位适应期。
(二)通过培训提高新员工对学院的认识了解。
(三)帮助新员工了解学院的人事管理制度,以便更好地遵守制度。
(四)通过培训发掘新员工潜在技能,从而提高工作效率。
(五)帮助新入职的教师快速掌握基本授课技能,新辅导员快速掌握班级管理技能。
二、培训对象
新入职的专业教师、辅导员
培训形式
培训将采取讲授、演练、互动相结合方式进行。
四、培训内容
(???)人事管理制度:最新修订的人事管理制度等。
此项内容为公共培训内容,自2016年6月1日入职的新辅导员和新教师都参加。
(二)专业教师:教学制度、教学的基本原则、备课的意义和教案的要求、课堂教学各环节的基本要求、课件和评课、新教师试讲和点评等。
此项内容培训对象为新教师,要求自2015年8月1日入职的新教师都须参加。
(三)辅导员:高校辅导员工作职责、能力建设、辅导员与学生就业工作、
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