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- 2017-04-21 发布于重庆
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汉铁高中自主检测作业高一生物28
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汉铁高中自主检测作业高一生物(28)
(种群和群落)
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.下列不属于对种群特征描述的是( )
A.蒲公英杂乱无章地分布在操场上
B.某市男性公民与女性公民的比例为1∶1.5
C.某池塘生活了约150种生物
D.深圳市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%
2.右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )
A.a到b点种群增长速率减小,c点时种群增长速率最大
B.为了可持续发展,最好将池塘中的鱼捕捞到b点
C.cd段波动的直接原因是迁入和迁出、出生率和死亡率变动所致
D.预测种群数量变化的主要依据来源于种群的年龄组成
3.农业科技人员对草原鼠害进行调查时,在1公顷范围内随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记鼠有12只。下列有关说法中错误的是( )
A.草原上鼠与牛、羊是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业的发展
B.这种调查的方法称为样方法
C.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只/公顷,必须积极防治
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,则统计结果是不准确的
4.下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律
5.下列有关草原群落的叙述,正确的是( )
A.草原上的牧草长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象
B.在群落水平结构上研究草原,要研究草原的范围和边界
C.过度放牧、退耕还草等人为活动不会影响草原群落的自然演替
D.草原群落上的动物在水平方向上是均匀分布的
6.下图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是( )
A.图1为“J”型增长,每年增加的个体数量始终不变
B.图2为“S”型增长,G点时增长速率达到最大值
C.防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行
D.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右
7.下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是( )
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.bc段其天敌捕食的成功率增加
D.比较曲线Y与曲线X,表明在自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率
8.下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,可能偏大的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管
B.调查土壤小动物的丰富度,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
D.用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,未统计在样方线上的个体
9.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
10.下列有关种群叙述,正确的是( )
A.图中种群的K值为a
B.用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度
C.山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象
D.理想状态下,种群呈“J”型增长
11.资源的合理使用是使产量最大化的同时,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是( )
曲线上的点N(K-N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D.(K-N)/K值为0.25时,种群增长率最大
12.如下图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线,c为b曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是( )
A.在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况
B.在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半,即K/2
C.b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D.c曲线表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等
13.
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