6年级语文上册期中复习.pptxVIP

;;第1课 山中访友;第2课 山雨;第3课 草虫的村落;;一、综合知识填空。 1、 推动着社会的进步和发展，不断改变我们的生活。2、我们的休闲活动，可以做很多有意义的事，比如： 、 、 、 ……3、网上搜索资料最好用 网站。4、四大文明古国 、 、 、 、是世界文明的发源地。 二、拼音与识字。1.看拼音写词语，把字写匀称。shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng 2.形近字组词。遗遣 浆桨 魁槐 眷誉 3.请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、挚”按音序工整地抄写在田字格里。 ;（四）下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（2分） A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来 （二）下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。 赵文武 陈子龙 王华茂 李鹏程 张一帆 李富荣 （三）读句子，选答案。1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）A、有散发着鲜花的阵阵清香。B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。D、有散发着阵阵清香的鲜花。;（四）按要求写句子。1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手 2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法） 3、你很聪明。 你要刻苦学习。（用关联词语连成一句） 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 5、我们都担心明天会不会下雪。（用修改符号修改） 四、积累运用。1、我们热爱大地，就像 一样。《这片土地是神圣的》2、“哈哈，还是我的记性好。”这句话表面上是伯父 ，实际上是伯父 。 《我的伯父鲁迅先生》3、忽然，雷阵雨来了，像 在天上吼叫，又像 在云头吟咏。 《山雨》4、 ， ；有所期约，时刻不易。5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。 6、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你喜欢的一条写下来。 ;用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。 ?王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不（ ）指责。他经常教育我们要（ ）要求自己，对待学习要（ ）认真，关键时刻要经得起（ ）的考验。 ;掌握几种常见句式的变换。 句式变化包括： ?①“把”字句、“被”字句的互换。 ?②陈述句、反问句、感叹句的互换。 ?③直接引语和间接叙述互换。 ?④肯定句和双重否定句的互换。 ?⑤归并意思相关联的句子。 ?⑥改变句子中词语的顺序。 ; 用“然”字组词，并分别填入下面的句子。 1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务 。 2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。 3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。 4、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。 5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。 6、他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。 ;下面句子中没有语病的一项是（ ） A、听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。 B、张平的学习成绩大大增加。 C、地球上的光明和温暖，都是送来的。 D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。;;;;Title;Title;