人教版五年级下册语文《金色的鱼钩》.ppt

; 长征是一个由中国广大工农红军创造的伟大奇迹。在这个奇迹的背后，有无数的红军战士可歌可泣的感人故事。今天就让我们走进一个老班长的故事，去看那普通的鱼钩为何会闪烁着金色的光芒吧。;1、疙瘩、无边无涯”等词语。 2.有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，感受老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。（重点） 3.理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”的含义。（难点）;背景简介; 进入草地前，红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8至10斤，一般的带有5至6斤，有的只有3、4斤。粮食不足，使红军在过草地时付出了太多的生命代价。; quán bìn kē táng áo 颧 骨 两 鬓 青 稞 搪 瓷 熬夜 ài liǎn gē da yǎn 唉 收 敛 疙 瘩 奄奄一息 yē xiù 抽噎 生 锈;颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 煎熬 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息;支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 鱼饵：钓鱼用的鱼食。 收敛：（笑容、光线等）减弱或消失，本课是指老班 长的笑容消失。 宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。 无边无涯：没有边际。 奄奄一息：形容气息微弱。;照顾—（ ） 安顿—（ ） 弥漫—（ ） 严厉—（ ） ; 1.思考： （1）了解课文主要讲了一件什么事。 ;（2）理清课文的叙述顺序，课文以什么为线索？;三（23-33） 讲走到草地边缘，老班长牺牲了。 四（34） 讲“我”把老班长留下的鱼钩小心 地保存下来。;接受任务：草原途中，照顾我们;护送病号：弯勾钓鱼，自己不吃;壮烈牺牲:安定情绪，昏迷不醒;永远怀念：保存鱼???，子孙瞻仰 ; 1.课文几次描写了老班长的外貌、神态?每次有何不同?划出来,读一读,仔细体会。; 2.课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。; 为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？; 为什么我“端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边”？; 这篇课文运用了（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了（ ）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。; 课文中的草地指的是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原，纵横300余公里，海拔在3500米以上。由于排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。;松潘草地; 青稞也叫元麦，大麦的一种。成熟时麦粒易 从壳内脱出。粒大皮薄，麦麸少。我国西藏、青 海等地称作青稞，是当地人的主要粮食，也可酿酒。; 假如你是革命烈士纪念馆的解说员，你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事？;板书设计; 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 —— 卢梭