人教版八上历史第9课新文化运动精品中学ppt课件.ppt

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人教版八上历史第9课新文化运动精品中学ppt课件

近代中国思想解放潮流;陈独秀;学习目标:知道新文化运动的背景、代表人物、标志、内容及发展、历史作用;树立求真务实的科学精神。 学习重点:新文化运动的基本内容及其意义。 学习难点:新文化运动为什么把矛头对准孔教。;袁世凯复辟称帝?;政治方面:;陈独秀;标志:; 民国初年百姓门前的对联;《药》对“人血馒头”的描写: 他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻地说:??“吃下去罢,——病便好了。”?小栓撮(cuō)起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗(ǎo)开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。—?—不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什么味。 —鲁迅《药》节选;;20世纪初中国现状 之镜头三: ; 新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德?;鲁 迅;胡适《文学改良???议》; “今且日新月异,举凡一事之兴,一物之细,罔不诉之科学法则,以定其得失从违;其效将使人间之思想云为,一遵理性,而迷信斩焉,而无知妄作之风息焉。” ——陈独秀《敬告青年》 ;1、提倡民主,反对独裁专制;;新世纪的曙光 1、李大钊发表《庶民的胜利》 和《布尔什维主义的胜利》 2、李大钊在北京创办《每周评论》 扩大宣传马克思主义;科学;新文化运动的历史意义;  现象一:新文化运动中,吴虞在《新青年》杂志上连续发表《吃人与礼教》等文章,喊出“打倒孔家店”的口号,猛烈抨击了封建礼教和旧文化,掀起了一股否定孔子、批判儒学的潮流。;历史上某些批孔先锋人物后来也承认,批孔搞“过了头”。其结果,除了造成人们思想混乱,无所适从外,既不可能做到全盘否定,更不可能做到彻底埋葬。应该看到,儒家学说是中国传统文化的一个有机部分,而且是很重要的组成部分,其中有过时的、陈腐或有害的成分,也有许多有益的、有恒久价值、迄今仍与中国文化、人们思想行为无法割裂的成分。 回过头来看,对孔子和儒家学说的批判,不应该作为敌对思想加以全盘否定和抛弃,而应作为一场对中国传统文化的清理运动。通过评析和清理,分清儒家学说中的良莠,去其糟粕,留其精华。 ;正确认识和对待孔子和儒家学说,正确认识和对待中国传统文化,是构建社会主义和谐社会的现实需要。 建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系的基本内容,是坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。同时,必须弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益的文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打好全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。 应该承认,儒家学说在“人和”、“仁爱”、伦理、道德、修身、人生价值、人生态度等方面思想丰富、论述精彩,是个巨大的宝库,应该很好发掘,经过推陈出新的改造,为构建和谐文化和和谐社会服务。 ; 从1915—1919年五四运动前的新文化运动是辛亥革命在思想文化领域中的继续,是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争。它动摇了封建正统思想在中国的统治地位,掀起了一股思想解放潮流。;知识梳理:;课 堂 练 习;;; 8、新文化运动的“??”主要是相对什么而言的( ) A、儒家伦理思想 B、封建传统文化 C、程朱理学思想 D、 封建君主思想;9、材料解析

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