第三节氧化还原反应导学案(第1课时).docVIP

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  • 2017-04-19 发布于河南
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第三节氧化还原反应导学案(第1课时).doc

第三节氧化还原反应导学案(第1课时)

重庆市奉节幸福中学校 知识改变命运,态度决定一切!  PAGE 4 《第三节 氧化还原反应》导学案 第一课时 重庆市奉节幸福中学校 邵志钟 【学习目标】 1. 从化合价变化的分类标准掌握氧化还原反应的概念、特征和本质 2. 理解元素价态的变化和电子转移的关系 【教学重点和难点】 1. 重点:用化合价升降和电子转移的观点来理解氧化还原反应。 2. 难点:用化合价升降和电子转移的观点分析氧化还原反应,并能灵活运用。 【知识链接】 化合价口诀:一价钾钠氢氯银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷; 二三铁来二四碳;二四六硫都齐全;铜汞二价最常见。 【课前预习】 初中氧化反应和还原反应的分类标准是: 初中所学氧化反应和还原反应 反应类型定义举例氧化反应还原反应【情境引入】演示神奇的酒精燃烧实验,思考为什么会有这样的现象?其中发生了怎样的反应?引入新的反应类型氧化还原反应。 【合作学习一】分析下列反应从得失氧角度属于什么反应?思考得失氧是否同时发生? △ CuO + H2 === Cu + H2O 【自主归纳】 一、氧化还原反应 1.从得失氧的角度分析 CuO____氧,发生了________反应;H2 _

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