一般 话怎样才能学好口语.pptVIP

怎样才能学好口语;我们可以不是诗人，但我们可以选择诗意的生活。 我们的习惯在书写我们自己的历史。;声母 (一);声母表;二、分类;词语对比练习;绕口令练习;按发音部位分;声母辨别练习;按发音部位分;词语对比练习;绕口令练习;按发音部位分;词语对比练习;绕口令练习;按发音部位分;绕口令练习;按发音部位分;绕口令练习;分辨声母;按发音部位分;分辨声母;绕口令;发音部位方向图示;词语对比练习;绕口令练习;绕口令; 美;理想;山泉;自己的世界;声母 （二）;（一）按构成阻碍和克服阻碍的方式;按构成阻碍和克服阻碍的方式;按构成阻碍和克服阻碍的方式;词语对比练习;绕口令练习;（二）按发音时气流的强弱 （限塞音、塞擦音）;词语对比练习;歌词朗读;（三）按发音时声带是否振动;朗读声母诗;朗读声母诗;声母总结;2、按发音方法分;3、其他分类标准;河南方言声母辨正;（3）n与l相混 主要地区：信阳及周边地区 主要表现：男-兰 奈-赖 （4）h与f 主要地区：信阳及周边地区、驻马店确山县、开封杞县等 主要表现：饭-换 发-花 （5）j、q、x靠前或发成z、c、s 主要地区：城市中说普通话的年轻女性、濮阳、新乡长垣县、周口的部分县市 主要表现：选 ;（6）zh、ch、sh与j、q、x相混 主要地区：濮阳、新乡长垣县、开封兰考县 主要表现：十-细、猪-居 （7）k与q 主要地区：周口商水 主要表现：客-切 ;（8）sh与f相混 主要地区：商丘夏邑、焦作、驻马店汝南等县市 主要表现：水-匪 说-佛 （9）h与x相混 主要地区：三门峡灵宝市 主要表现：下-哈 ;河南方言声母辨析;（4）平舌音与翘舌音相混 存在错误类型： 1.有平无翘 2.平翘相混 3.有翘无平 主要辨析方法： 1.声旁类推法 相同的： 中-重 种 钟 肿 盅 忠 衷 仲 舯 冲 忡 曾-增 赠 憎 缯 甑 罾 层 蹭 噌 僧 ;相反的： 寺-时（時） 诗 侍 恃 持 束-速 蔌 涑 簌 觫 簌 漱（shù） 2.声韵母配合规律 3.记少不记多原则 ;典型错误辨析 主要是发音部位;2.n音 小女孩儿捉小鸟儿 舌尖鼻音n不能读成舌面鼻音。如：爹娘、你们、扭捏、年内、南宁、恼怒、袅袅等。;3.e音 大白鹅 豫西有些地方在发音时有舌根浊擦音，这是错误的。应该是声带震动，气流从喉部呼出，形成的发音。 如：悲哀、欧洲、傲慢、恩情、二外、额前、二期、俄顷等。;4.j q x 与 z c s和韵母拼合容易形成“尖音” 很多人不自觉的把j q x 读成 z c s。 z c s跟ī ǖ或以ī ǖ开头的韵母拼合的音节叫“尖音”。 普通话没有“尖音”。 如：聚集、情绪、心情、先进、精简等。;5.耳朵的er音（零声母音节） 有些地方发音时在er前面加了一个类似“l”的声母。 注意：发音时，舌尖不能接触齿龈或硬腭。 如：一二、儿子、而且、出尔反尔、二战、二次、耳风、耳顺、而已等。;6.f h的读音颠倒 黄大爷的房子 豫东、豫南的方言缺陷。 经常练习： 开发——开花 反复——欢呼 方地——荒地 方法——谎话 纷乱——昏乱 风发——红花 黄蜂——峰会 非法——胡话 ;7.z c s 和 zh ch sh 前后舌不分 四是四，十是十 铡草——杂草 主力——阻力 插手——擦手 初步——粗布 诗人——私人 商业——桑叶 制造——摘枣 叱咤——咫尺 纸质——资质 吃醋——实施 奢侈——测试 设置——师资;特别记忆：;Zh ch sh r分别读成j q x ［y］。 把“这是热茶”读成“jie si ye qia” 如： 转动——卷动 锄地——去地 老鼠——老许 好人——好银 出差——屈才 仍然——印染 偿还——情怀 主任——主因;发音训练;绕口令训练;训练;训练;训练; 史老师，讲时事，常学时事长知识，知识学习看报纸，报纸登的是时事。常看报纸要多思，心里想着天下事。 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准十四、四十、四十四，谁来试一试。 ;欣赏 顿 河 普希金;顿河的骏马穷追敌寇， 它们停下来稍稍歇息， 如今饮着阿尔巴察的清流， 它们闻到了乡土的气息。 我朝思暮想的顿河啊， 快给你骁勇的哥萨克骑手 备好由你的葡萄园产的 泡沫喷涌的