七年级历史上学期复习和测试课件人教新课标版.ppt

七年级上期历史复习;;初一上期历史复习;第一单元 中华文明的起源;第1课 祖国境内的远古居民;第2课 原始的农耕生活 ;第3课 华夏之祖 ;第4课 夏、商、西周的兴亡 ;1.黄河流域原始农耕时代的居民是;5、我国有文字可考的历史从何时开始？;第二单元 国家的产生和社会的变革;第5课 灿烂的青铜文明 ;第6课 春秋战国的纷争 ;第7课 大变革的时代 ;第8课 中华文化的勃兴（一） ;第9课 中华文化的勃兴（二） ;百家争鸣（战国时期）;8、齐桓公扩充疆界的口号是;12、以下人物属于战国时期法家代表的是;16、阅读下列材料： “为政以德”、“温故而知新”、 “三人行，必有我师焉。” 回答问题： （1）最早说出这些话的历史名人是哪一位？ 他生活在什么时期？ （2）“为政以德”有哪些具体内容？ ;（3）简要解释“温故而知新”、“三人行，必 有我师焉”的意思。 （4）你如何评价他？ ;第三单元 统一国家的建立;第10课 “秦王扫六合” ;第11课 “伐无道，诛暴秦”;第12课 大一统的汉朝 ;第13课 两汉经济的发展;第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战;第15课 汉通西域和丝绸之路 ;第16课 昌盛的秦汉文化（一）;第17课 昌盛的秦汉文化（二） ;17、谁建立了我国历史上第一个统一的中央 集权的封建国家？;20、秦始皇修建长城的目的是为了;22、汉武帝从匈奴手中夺取了哪个地区？;25、汉代的西域主要包括现在哪个地区？;28、下列人物中，被称为“医圣”的是;31、下列人物在《史记》中没有记载的是;34、列举西汉与匈奴、西域的关系。 （1）与匈奴的关系： （2）与西域的关系： ;35.两汉建立初期，有哪几位皇帝重视农 业生产？结果怎样？你受到什么启示？ （1）皇帝： （2）结果： （3）启示 ;第四单元 政权分立与民族融合;第18课 三国鼎立 ;第19课 江南地区的开发 ;第20课 北方民族大融合 ;第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）;第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二） ;36、北魏是哪个少数民族建立的？;39、把圆周率准确到3.1415926和3.1415927 之间的数学家是;43、以下“马”字，按其出现的先后顺序， 排在第三位的是;44、列举汉魏晋时期三次以少胜多的 战役名称以及魏晋时期曾经统一 北方的三个政权名称。 （1）战役：