专题3：词语辨析之辨析实词的方法.pptVIP

; 2005---2013年 江西省九年试题辨析规律;角度; 词语辨析方法;近义词辨析方法;时光在不知不觉中 了。;现在，雾都重庆直接 国务院，成为我国第四个直辖市。;辨轻重：?? 1.这么晚了还放录音机，会 别人休息的（ ） 2.在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接 人们的健康。（ ） A、妨害 B、妨碍; 3、词的范围大小不同 有很多近义词词义范围的大小是不相同的，我们可以通过留同析异，确定词的适用范围，来推断正确的选项。 边疆边境边界 事情事变事故 局面场面 战争战役 灾难灾荒;社会主义初级阶段 ，我们在狠抓物质文明建设的同时，更要抓好精神文明的建设。 ; ⑴他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深. ⑵中学生吸烟既（违反 违犯）《中学生日常行为规范》，又有害身心健康。;4、辨明词语概念有些实词是抽象概念，有些实词是具体概念；有些实词是是集合概念，有些实词是个体概念。只有辨明了实词的概念属性，才能准确使用。;　 词的感情色彩是指词语中包含的说话人的主观态度和情感。它分褒义、中性、贬义三种情况。 词的语体色彩指词语带有的适合于一定场合、体裁的特点。它分口头语和书面语两种。 ;（1）他这种勇于承认的精神值得大家 。（ ） A、效尤 B、效仿 （2）a、我14岁就离开了 ，参加了革命。( ) b.我生于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二 。( ) A、家乡 B、故乡; ⑴在今天举行的决赛中，我国选手 有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。 ⑵国际互联网传递世界的最新信息，它（沟通 勾通）了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。;阅历、经历 父亲从小就外出谋生， 人世的风风雨雨，几十年的艰辛，也给与了父亲丰富的 。 现在的父亲就经常跟我们这些儿女念叨他当年的 ，分享他的 。 做动词时，“阅历”只用于人，着重指自身听过、见过或做过的事；“经历”即可用于人，也可以用于物，用于人时，着重指自身??历或承受过，用于物时，着重指发展演变过程 做名词时，“经历”着重指亲身见过、做过或遭受过的事情；“阅历”着重指从实践中得来的知识。;---用于认识、理解等 ---用于作风、学识等;A.防止 B.防治;1.经过世代的筛选， 至今的骨肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。（ ） 2.眉山苏氏一门才俊当然不错，而”苏小妹三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至今 。（ ） A、流传 B、留传;⑴全新的载体可以（激活 激发）优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉。 ⑵去年，中国经济受到亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响，形势十分（严厉 严峻）。 ;1.北京和东北的两位历史学教授都在回信中 他执著追求，并向他介绍了一些考研书目和学习方法。（ ） 2.乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中 苦学，终于在40岁时考上了研究生。（ ） A、勉力 B、勉励; ⑴ 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术 功底，没有较高的语言文学修养，是很难写出高　（品位 品味）的作品来的。 ⑵全国人大常委会主任在健全社会主义法治 方面做了大量的工作，可是有些地方政府却有 法不依。 ; ⑴为了迅速 扭转连年亏损的局面，厂党委决（启用 起用）精通业务，有决策能力的退休科技人员。 ⑵他这种人有一点能力就生怕别人不知道，就 自我（夸奖 夸耀）起来。;辨析词语的主动性和被动性; 事理就是事物的道理。注意语境中的事理因素就是要求选用词语时弄清语义关系、话语对象、表达目的、主观态度等，把词语放在具体的语言环境里，经过对比分析，发现差别，选择符合事物道理的词。 如：从“落、圆、明、上”四个字中选一个填入“月（ ）星满天”的空缺处。 ; 在句、段中往往有对词义起一定的解释和限制作用的内容，从这些解释和限制的内容就可以推知词义，由词义可以找到恰当的词语。 ; 有人说，运用不同的语言形式可以产生不同的效果。[ ]使文句整齐，[ ]使文意流动；[ ]使文章增加一泻千里的气势，[ ]使文章产生一唱三叹的节