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了解科学进程提高科技意识ppt
了解科学进程 提高科技意识;一、关于科学技术的发展
二、关于科学的精神和科学家的精神
三、对推进科学发展的重要原因的分析;一 、关于科学技术的发展;1.人类所经历的时代及社会;2.科学技术形成的过程及全球趋势; 科学技术在全球驻留的主要过程:四大文明古国—古希腊—欧洲(意大利、英国、法国、瑞士、德国、俄国等)—美国、苏联—全球
很像马克思形容的共产主义象幽灵一样
;曾经和现在的世界科学技术中心
(1)意大利(1540年~1610年),伽利略等,依 托帕多瓦大学
(2)英国(1660年~1730年),牛顿等,依托剑桥大学三一学院
(3)法国(1770年~1900年),“3L”等 ,依托巴黎理工科大学
(4)德国(1810年~1930年),高斯等,依托格廷根大学
(5)美国(1920年~ 现在 ),爱因斯坦等,依托普林斯顿大学;3.科学技术的内涵及表征;科学技术的奖项及范围
诺贝尔奖:物理学、化学及生物学、医学、文学、和平、 经济学(1968年增设 )
菲尔兹奖:数学上的最高奖(从1936年起,四年一届,奖励40岁以下的数学家)
图灵奖:计算机界最负盛名的奖项,有“计算机界诺贝尔奖”之称 ( 1966年设立,每年只奖励一名计算机科学家,目前图灵奖由Inter公司赞助,奖金为100,000美元;截止至2005年,获此殊荣的华人仅有一位,他是2000年图灵奖得主姚期智)
世界大学的排名
美国哈佛—美国斯坦福—英国剑桥 —美国加州大学伯克利分校 —美国麻省理工学院 —美国加州理工学院 —美国普林斯顿大学 —英国牛津大学
剑桥大学诺贝尔获得者占相当大的比例(81位);4.对世界科学技术发展的概括;古希腊七贤:泰勒斯,梭伦,奇伦,毕阿斯,庇塔库斯,佩里安德森,克莱俄布卢
泰勒斯:科学的先父
三大贡献:(1)测量埃及金字塔的高度;(2)数学的结论要用演绎、推理、逻辑思维的方法来证明;(3)爱奥尼亚学派的领袖人物
毕达哥拉斯
使数学成为一门真正的系统学科,成为体系
阿基米德
人类历史上第一位最伟大的科学家
;第二个重要时期:欧洲文艺复兴和资本主义革命时期(14—19世纪)
代表人物:梅森、费尔玛、开普勒、纳百尔、笛卡儿、帕斯卡、伽利略、惠更斯、牛顿、波义耳、欧拉、高斯、康托尔、黎曼、孟得尔、罗巴切夫斯基、门捷列夫、巴斯德、詹纳、芬利、瓦特、福特等
代表成果:对数、平面坐标系、微积分、经典力学三定律及万有引力定律、行星绕太阳运行三大定律、物质不灭定律、能量守恒定律、蒸汽机、汽车等
重要著作: 《天体运行论》 、《关于两大世界体系的对话》 、《自然哲学的数学原理》等;第三个重要时期:人类进入20世纪以后
代表人物:爱因斯坦、希尔伯特、维纳、沃沃斯基、霍金、纳什
代表成果的标志:诺贝尔奖及菲尔兹奖等
代表成果:宇宙探测,放射性,人类基因解译(DNA),物质结构研究,相对论、原子核物理等
;5.中国科学技术在历史上的地位; ;6.世界历史上最伟大的五位科学家; ; ; ; ; ;7.科学技术发展史上的美誉; ;巾帼英雄
索菲亚·吉尔曼(法国,1776年—1881年),受教于拉格朗日,在弹性曲面理论、费尔马大定理的证明方面有卓越建树,保护过高斯
苏菲·柯瓦列夫斯卡娅(俄国,1840年—1891年)世界上第一位女教授、女院士,贡献有偏微分方程、椭圆函数、阿贝尔积分、土星光环、刚体绕定点转移
居里夫人(法国籍波兰科学家 ,1867年~1934年),研究放射性现象,提炼出镭和钋两种放射性物质,一生两度获诺贝尔奖
诺德(1882年—1935年)研究理想群论,抽象代数,相对论,基本粒子等,为我国带出过数学博士曾炯
; ;8.历史上重视科学技术的国王和皇帝;康熙皇帝(1661年—1722年)
捍卫疆土、维护民族团结
对科学有极大的兴趣,并参与其中
授意利玛窦、徐光启翻译《几何原本》;受教于法国传教士白晋、张成,并且学以致用
在南巡过程中,对苏北淮留套水利工程的建造进行了指导
;拿破仑(Napoleon,1769年—1821年)
在数学上也颇有建树,著名的拿破仑三角形,曾经令法国大数学家拉普拉斯敬佩不已
科学的举措、罗塞达碑、提携科学家
名言:
“不想当将军的士兵不是好士兵 。”
“中国是一头睡狮,一旦醒来将震憾
世界。”
众人对拿破仑的评价
黑格尔称赞他是骑在马背上的“世界灵魂”
雨果评价拿破仑:“人类命运中这个人物的重量过分,搅乱了平衡。他个人计算着他比整个宇宙都要重要。人类的过剩精力都集中在他一个人的大脑中,一个人的头脑要决定全世界命运。但是,人类文明要延续的话,这将是一个致命的弱点。” ;9.科学的事件;二、关于科学的精神和科学家的精神;1.关于科学的精神;创新改革的精神:这是科学的
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