春学期6年级语文练习.docVIP

2012年春学期六年级语文练习 第一站：穿越基础知识林 一、通过学习，妙词你定积累不少，下面请借助拼音朋友把它们写下来。11分 tún bù dàng dí xùn sè zhan lan shi deng qi hei xi xi gài 灌 梗 大 杜 juān杜 秀 献 二、把下列成语补充完整。6分 寒冬（ ）月、银装素（ ）、（ ）为壮观、崇山（ ）岭、前（ ）后继、玉（ ）银末 （ ）而不舍、变化多（ ）、突兀森（ ）、如（ ）如醉、风刀霜（ ）、神清气（ ） 三、按要求完成练习。8分 1、仿写句子。 （1）小溪哗啦啦地流着。 小溪唱着欢乐的歌往前跑。 春风和煦，百花盛开。________________________________________________ 2、例：清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面。 夜晚，星星像 修改病句：老师要求同学们明确学习目标和??习态度。 写一句描写长江的诗句： 三、认真回忆学过的课文，进行一次别开生面的课文大回放。14分 1、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说我们要，“ ，行万里路”。我们跟着作者欣赏了 的三亚落日，在作者眼里，三亚落日像 ，似 ，如 ；你瞧：大海失去了原色，像 ，醉醺醺地 。?游览了浙江金华的双龙洞。作者写通过孔隙时的感受的句子是：我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从 到 ， ，到脚跟， ，才说一声“行了”，眼前昏暗了，可是还能感觉 似乎 。我又感觉要是 ，准会 ， 。这段话体现了孔隙 的特点。来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的? _________，春日的 ______ ，夏日的_______ ，秋日的 _______。难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是 _____________，是_____________ ，是 ____________ 。”?水给人以激情，给人以享受。长江之水让我们依恋，让我们赞叹：你从远古走来， ，你向未来奔去， 。?面对这样的长江，我们可以用 、 等成语来形容。??? 四、美文赏析 ： 最优秀的人是谁?? 苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”　　“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”　 好的 好的 助手很温顺很尊重地说 我一定竭尽全力地去寻找 绝不辜负您的栽培和信任 　　 苏格拉底笑了笑，没再说什么。　　那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”　　“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。”　　苏格拉底笑笑，不再说话。　　半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”