沈阳中考初2上学期文学常识题集整理答案.docVIP

PAGE  PAGE 3 文体知识 1、读游记，要弄清游踪，抓住景物特征，还要仔细揣摩语言，品味文章中蕴涵的情景之美，体会作者渗透在景物描写中的思想感情。 2、读议论文，要理清文章的三要素：论点、论证、论证方法。论点，就是作者要表达的思想观点，它是议论文的中心；论据，就是提出论点的理由或根据，有事实论据和理论论据；论证方法是论据与论点之间的联系方式。论据主要有：事实论据、道理论据。论证方法主要有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 3、阅读小说，要理清故事情节，把握人物形象，体会刻画人物的方法，品味精彩的语言，从而逐步提高文学欣赏能力。小说分5个部分：开端、发展、高潮、结局、结尾。 4、说明文的分类：⑴事物说明文；⑵事理说明文。说明文顺序：⑴时间顺序：表示时间顺序的词；说明发生发展演变过程。⑵空间顺序；⑶逻辑顺序。阅读这类文章，要注意把握作者所说明的事理，理清文章结构安排的逻辑顺序，并进一步掌握不同的说明方法，体会文章准确、简明、平实的语言特点。说明方法：举例子、下定义、打比方、作诠释、列图表、作比较、分类别、列数字、摹状貌、引资料。 5、消息的特点：真、短、快、新。消息一般有事件（何事）、当事人（何人）、时间（何时）、地点（何地）、原因（何因）和如何发生（如何）六个要素。简称“六要素”或“六何”。 重要的作家作品 （诗人） 1、杜 牧。唐代著名诗人。字牧之《赤壁》 2、文天祥。南宋爱国诗人。字宋瑞，又字履善，号文山。《过零丁洋》 3、白居易。唐代中期著名诗人，字乐天，《观刈麦》 4、陆 游。南宋著名爱国诗人，字务观，号放翁。《游山西村》 5、孟浩然。唐代诗人，字浩然。《过故人庄》 （文学家） 1、龚自珍。清代著名思想家、文学家，字璱人。《已亥杂诗》 2、蒲松龄。清代文学家。字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士。《崂山道士》选自《聊斋志异》 3、苏 轼。宋代文学家，字子瞻。号东坡居士。《浣溪沙》作者苏轼，选自《东坡乐府》。《浣溪沙》是个词牌名。《记承天寺夜游》 4、范仲淹。北宋著名政治家、文学家，字希文。《渔家傲》选自《全宋词》作者范仲淹 5、秦文君。当代儿童文学家。《选举风波》选自《男生贾里.女生贾梅》 （小说家） 1、吴敬梓。清代小说家，字敏轩。《范进中举》选自《儒林外史》 2、施耐庵。元末明初小说家。《水浒传》 （作家） 1、刘大杰。现代学者，作家，翻译家。《巴东三峡》选自《中华百年游记精华》 2、赵丽宏。当代作家。《周庄水韵》 （其他） 1、《左传》。相传春秋时，鲁国史官左秋明所写，记载了公元前722年以后的200多年的史料。 2、《生于忧患，死于安乐》选自《孟子.告子下》，是孟子和几个弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。 3、《茅屋为秋风所破歌》选自《杜公部集》 4、陶弘景。南宋齐梁时道教思想家、医学家。字通明。自号华阳隐居。 5、柳宗元。《小石潭记》 6、杨振宁。美籍华人，著名物理学家。诺贝尔物理学奖获得者。《世纪之交的科学随想》 7、富兰克林。美国政治家、科学家。 8、王 力。语言学家。字了一。《谈语言》 9、梁启超。近代资产阶级改良主义者，学者，字卓如，号任公。别号饮冰室主人。《最苦与最乐》选自《梁启超全集》 10、毛泽东。《纪念白求恩》。白求恩是加拿大医生。 11、杂交水稻之父—袁隆平。 12、贾祖章，著名生物科普作家。 13、巴里.齐墨尔曼，英国当代科普作家。 古诗赏析。 1、《茅屋为秋风所破歌》虽然写的是自己一座茅屋，表现的却是忧国忧民的情怀。宁愿自己受冻至死也要得到广厦千万间，使天下寒士俱欢颜。这是一种博大胸襟和崇高理想，表现了诗人推己及人，舍己为人的高尚品质和忧国忧民的情感。 2、《过故人庄》叙述了作者到农家做客，受到款待。描绘田园风光，表达了老朋友之间的友谊。流露出对田园生活的向往。 3、《游山西村》表现了农家好客，风俗古朴的特点，也表达了对田园生活的向往。 4、《渔家傲》作者范仲淹，通过对边塞秋季萧条景物的描写和作者情怀的抒写，表现了守边将士的英雄气概和思乡之情，也反映了边塞生活的艰苦。 5、《观刈麦》作者白居易。描写农民辛勤劳碌和贫妇人的悲惨遭遇，揭示了农民的辛苦和赋税的繁重，表现了诗人对劳动人民的深切同情。 6、《山坡羊.潼关怀古》作者张养浩。这是怀古抒怀之作，通过描写地势险要和朝代兴衰，表达出对苦难劳苦大众深切同情和对历代统治者谴责。 7、《赤壁》作者杜牧。这是一首咏史诗。写的三国赤壁之战。借周瑜和曹操的故事讥讽周瑜??胜的侥幸，对历史兴亡成败的问题发表了独特的见解。另一层意义是：只要有机遇，相信自己总会有作为。显示出一种逼人的豪气。 8、《过零丁洋》作者文天祥。这是一洋溢着激情的诗篇，通过诗人自述国破家亡的境遇，抒发了以身殉国的决心和崇高节气，大义凛然，视死