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六年级数学下册《比例的整理及复习》PPT课件(人教版)
整理和复习;教学目标;1.下面每组里两个比能不能组成比例？为什么？;2.六年级一班有男生24人，女生20人。男生和女生人数的最简整数比是（ ： ）。
3.六年级二班男生和女生人数的比是６：５，男生有３０人，女生有（ ）人，全班有（ ）。
4.根据“男、女生人数之比是５：４”，你还能联想到什么？
; 5. 用５、２、１５、６四个数 组 成两个比例。; 复习 一、说一说：什么是比？什么是比例？比和比例有什么联系和区别？ 二、解比例的依据是什么？解下面的比例。（课本63页） ;三、复习正反比例的意义及判断;下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？为什么？;;五、复习用比例知识解决问题;用比例知识解答下面的问题：
1.我国发射的科学实验人造地球卫星，在空中绕地球运行6周需要10.6小时，运行14周要用多少小时？
2.用同样的砖铺地，铺18平方米要用618块。如果铺24平方米，要用多少块砖？;3.修一条路，总长12千米。开工3天修了1.5千米。照这样计算，修完这条公路还要多少天？
想：“照这样计算”就是说（ ）
是一定的。所以修路长度和修路天数
成（ ）比例关系。 ;４.（１）一间房子要用方砖铺地。用面积是９平方分米的方砖，需要９６块。如果改用面积是４平方分米的方砖，需要多少块？ （２）一间房子要用方砖铺地。用边长是３分米的方砖，需要９６块。如果改用边长是２分米的方砖，需要多少块？
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