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浅谈2013年中考历史考试复习应对措施
仙游二中 林伟棋
今年中考历史第一年采取开闭卷相结合的方式进行考查，而且闭卷考的内容用﹡号直接标出来，针对这种情况，本人结合初中学科和学生特点，谈谈对中考历史开闭卷考试复习措施一些看法。??????????
1、以单元为主题，加强知识点联系。
无论是开卷还是闭卷，在复习时，以主题为线索都便于学生的记忆，不同单元的主题不同，我要求学生首先记忆本单元的主题，然后在按照主题去把知识点连接在一起，免得记忆一多知识就散了，按照主题互相联系的顺序排列，形成知识体系，并弄清知识点在大纲中的合适位置。这有利于学生对教材中的基本概念、基本观点及其内在联系要深化理解、准确记忆、拓展思维，使知识系统化、网络化。
2、以打﹡号为核心整理复习内容，强化记忆。
本学期复习时间太短了，复习量又大，而中考复习中学生涉及科目较多，学习负担重，没有太多的时间自主整理知识点，这项工作就需要我们老师代劳了。且仅让学生拿着书本复习有几个弊端：一是学生不知道该复习什么，所以我们常见学生将书从头读到尾，而且效果不佳；二是反复看书会出现视觉疲劳，容易忽视书上的内容，就是所谓的视之不见，我们常在 HYPERLINK / 考试后听到学生说书上的这个地方没注意。我建议依据中考说明的要求和集体备课的结果，将要求学生了解、指导、简述、理解的知识点结合教材进行细化，编写成复习内容提纲印发给学生，让学生有针对性地复习，使学生明白哪些知识是识记内容，哪些是理解掌握内容，哪些是重难点、易混点，做到有的放矢。由于打﹡号是闭卷考的内容，就特别要求学生重点去掌握，该记得要记，该背的要背。?
3、辅以适当练习，提高解题能力
仅仅熟记知识点还是远远不够的，必须以适当的练习作辅助，从而提高解题能力。辅助练习要用得恰到好处，要够经典、够准确。在打基础时期，可以选些基础的题目，重点巩固学生对基础知识的掌握，这一般是在一轮复习中。二轮复习一般以专题为主，练习当然也是??专题的形式出现，但难度要有一定的提高。三轮复习往往以综合练习为主，但这时也可以进行专项练习。
总的来说，中考的复习教学要基于课标与考试说明，立足基础掌握与能力培养，这样才能使学生在复习过程中更好地掌握知识，做到事半功倍。
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