就当代大学生同学关系调查研究以安徽三联学院大学生同学关系为实证分析作品申报书毕业论文.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 51 序号： 编码： 第十四届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称：就当代大学生同学关系调查研究——以安徽三联学院大学生同学关系为实证分析 学校全称： 安徽三联学院 申报者姓名 （集体名称）： 周曙 巩文娟 类别： □自然科学类学术论文  eq \o\ac(□,√)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 说 明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由第五届“挑战杯”中国联通安徽省大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。 6．参赛作品各一式四份分别按竞赛组委会规定的时间用特快专递寄至竞赛组委会办公室。 7．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。 8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 9．寄送地址：安徽省芜湖市花津南路92号安徽师范大学团委，第五届“挑战杯”中国联通安徽省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室 联 系 人：李古州 联系电话：0553-5910204（传真：0553-5910205） 电子邮箱：liguzhou@126.com 邮政编码：241002 A2申报者情况（集体项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写； 2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 申报者情况姓 名周曙性别 男 出生年月1993年5月院系单位经济学院专 业经济学学历层次本科在读年 级14级作品全称就当代大学生同学关系调查研究联系方式邮 箱1125172762@其他作者情况姓 名性别年龄学历所在单位巩文娟女17本科在读安徽三联学院资格认定学籍管理部门意见以上作者是否为2014年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 □是□否 （部门签章） 年 月 日院、系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是□否 负责人签名： 年 月 日 B2．申报作品情况 （哲学社会科学类社会调查报告和学术论文） 说明：1．必须由申报者本人填写； 2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 就当代大学生同学关系调查研究作品所属 领 域 （ C ）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理作品撰写的目的和基本思路 为了改善大学生同学关系，增进同学感情。本文主要分析了当代大学生同学关系疏远的原因、后果，并浅述了对如何增进大学生同学感情的几点认识。作品的科学性、先进性及独特之处 以发放调查问卷和访谈的方式，结合当前实际，具体问题具体分析，并且就改善大学生同学关系提出合理建议 。作品的实际应用价值和现实指导意义 大学期间的同学之间的人际关系，是影响我们一生的最重要的人际关系之一。。处理好了，我们的大学生活就会每天充满阳光，心情舒畅，还会让我们学会今后在工作岗位上所需要的处理人际关系的方法和技巧，为我们今后的人生做好很多方面的准备，为今后的人生创造更多的机会。 作 品 摘 要 当今社会，教育普及，大学生的数量逐年增多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体，感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往注重教学生学科知识、组织考试，但是对学生的同学关系关注够吗？大学生的同学关系到底如何，交往心理是否健康呢？这是我们做这个调查想要了解的内容。潜意识里，我觉得大学生的同学关系还不够完