湖北省2015年度中小学教师申报高级职称人员专业的技术水平能力测试考试大纲.docVIP

湖北省2015年度中小学教师申报高级职称人员专业的技术水平能力测试考试大纲.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件1 湖北省2015年度中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试考试大纲 (试行) 第一章 总 则 第一条 按照省职称改革工作领导小组办公室的统一部署,为进一步规范我省中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试工作,推进水平能力测试工作科学化、规范化和制度化,根据《中小学教师职务试行条例》和《中小学教师职称制度改革试点的指导意见》对中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力的有关要求,总结近年来我省中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试工作的实践经验,结合我省中小学教师工作实际,制定本考试大纲。 第二条 本考试大纲是2015年我省中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试科目考试的基本依据。 第三条 中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试科目考试的内容,结合中小学高级职称教师工作实际,强调教育教学研究能力和教学带头人工作要求,遵循优化人才队伍结构和引导、培养和选拔人才相结合的原则,命制试题体现普适性和针对性,侧重能力素质导向,重点测查报考者的理论水平、实践能力和综合素养。 第四条 中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试工作,由省职称改革工作领导小组办公室主管,由省人事考试院负责具体组织实施。 第二章 水平能力测试方式及基本规范 第五条 申报中小学教师高级职称评审的人员均需参加专业技术水平能力测试。 第六条 试卷根据不同学段特点分四阶段命制,分别为:高中类(含职业高中)、初中类、小学类、幼儿园类。 第七条 水平能力测试方式与基本规范: (一)测试方式均为闭卷考试。 (二)试卷满分为100分,测试时限为120分钟,题型包括:判断题、选择题(单项选择题、多项选择题)、简答题、论述题、案例分析题、教案设计等。 (三)试题难度、试题内容比例,根据专业技术水平要求确定。 第三章 水平能力测试的要素和内容 第八条 中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试的主要测评要素,包括教育理论水平和创新能力、教育理念与教学实践能力、教育科研能力、教学管理能力、学生工作能力、???师应急处置能力等。 第九条 中小学教师申报高级职称人员专业技术水平能力测试的主要内容,包括教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规、教育方法、教育教学基本素质与能力、新课程改革、教学案例、教育国情省情等。 第四章 附 则 第十条 本考试大纲由湖北省人事考试院统一发布并负责解释。

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档