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2014年上学期三年级英语教案
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Unit 9 What’s the weather like?
备课教师:杨秀娟 上课教师:
教学课题
Unit 9 What’s the weather like?
共3课时教学目标1、能运用句型“It’s ...day”“I like ...”谈论天气和季节。
2、掌握语言结构:It’s very cold.I like fine days/winter/...
3、掌握词汇: weather, autumn, winter, lightning and thunder, windy, cloudy, cold, dry, nice, wet
4、理解词汇: outside, very, on Monday, feel, want, borrow, blanket, sleep, together, yo-yo, yolk, young, yacht, yesterday
重点难点教学重点:能运用句型“It’s ...day”“I like ...”谈论天气和季节。
教学难点:掌握语言结构:It’s very cold.
I like fine days/winter/...
教学准备单词卡片,教学挂图,教学磁带等。教学过程个体意见课时安排:
教学内容课时安排A、 B部分1课时C、D 部分1课时E、F部分1课时
Period 1
教学目标:
1、能听懂、会说新单词weather, autumn, winter, lightning and thunder, windy, cloudy, cold, dry, nice, wet;
2、能运用句型“It’s a ...day”“I like...”谈论天气和季节。
重点:描述天气和季节。
难点:本课新音讯的认读和识记。
教学准备:单词卡片、教学挂图、教学磁带等。
教学步骤
Step 1 Warming up
师生问候。
唱英语歌曲。(可采用歌曲“Old Macdonald”的曲调)
We want to go outside to play.
It’s a sunny day.
We want to go outside to play.
It’s a windy day.
The sun came by.
The clouds went away.
Clouds sun wind rain.
Here comes the sun.
We want to go outside to play.
It’s a sunny day ya.
We want to go outside to play.
It’s a windy day.
We want to go outside to play.
It’s a cloudy day.
The clouds came by.
The sun went away.
Clouds sun wind rain.
Here come the clouds.
We want to go outside to play.
It’s a cloudy day ya.
The rain came by.
The sun went away.
Here comes the rain.
Clouds sun wind rain.
We can’t go outside to play.
It’s a rainy day.
Step 2 Presentation and drill
师生自由会话,谈论天气。
T: What’s the weather like today?
S: It’s...
T: Let’s...
S: OK!
在黑板上画一个太阳的简笔画。
T: What’s the weather like?
S: It’s sunny.
板书并教学单词sunny。
出示单词卡片lightning and thunder。
T: What’s the weather like?
S: It’s lighting and thunder.(帮助学生回答)
板书并教学单词lighting and thunder。
用同样的方法教学单词windy, cloudy, cold, dry, wet。
出示夏天的图片。
T: It’s summer. What’s the weather like in summer?
S: It’s lightning and thunder/wet/hot...
T: What can we do/eat/...in summer?
S:
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