有机化学导学案(第一章)机化学导学案(第一章).doc

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有机化学导学案(第一章)机化学导学案(第一章)

高二化学备课组 第一节有机化合物的分类导学案 学习目标: 1、知道有机化合物的分类方法 2、能够识别有机物的官能团 学习重点: 能够说出有机物的官能团并能够根据官能团识别有机物的类别 教学过程: 【预习检查】 1、下列表示的是有机化合物结构式中的一部分,其中不是官能团的是(1分) A.-OH B.CC C.C=C D.C-C 2、下列关于官能团的判断中说法错误的是(1分) A.醇的官能团是羟基(-OH) B.羧酸的官能团是羟基(-OH) C.酚的官能团是羟基(-OH) D.烯烃的官能团是双键 3、下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是(1分) A.烷烃 B.烯烃 C.芳香烃 D.卤代烃 【探究一】按碳的骨架分类 1.按碳的骨架有机物是如何分类的? 2.脂环化合物与芳香化合物有什么不同? 3.按碳的骨架给烃进行分类。(烃:只含有C、H两种元素的有机化合物) 【一展身手】 下列有机物中属于芳香化合物的是( ) D —CH2 —CH3 B —NO2 C —CH3 A 【探究二】按官能团分类 乙烯(CH2=CH2)、乙醇(CH3CH2OH)、乙酸(CH3COOH)分别属于什么类别?官能团分别是什么? -OH -CH2OH 区分 和 ,二者分别属于哪一类。你能得到什么结论? 甲烷与甲醇的性质有什么不同?为什么会有这些不同? 【一展身手】课本P5学与问。 【课堂小结】 1.按碳的骨架分类 有机化合物 2.按官能团分类 类别官能团 【课堂练习】 1、某有机物的结构简式为:CH2=CHCOOH,它含有的官能团正确的是 ( ) ① —C— ②—OH ③ ④—COOH || O A.③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2、具有复合官能团的复杂有机物:官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。 如: 具有三个官能团: 、 和 ,所以这个化合物可看作 类, 类和 类。 【课后作业】课本P61、2、3及练习册第一节练习 【课后预习】 有机???化合物中碳原子的成键特点 1.碳原子最外层有________个电子,能与其他原子形成________个共价键。 2.碳碳之间的结合方式有______键、______键、_______ 键,多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链,碳链也可以带有___________,还可以结合成__________,碳链和碳环也可以相互结合。 3.甲烷的分子式为___________,电子式为__________,结构式为__________分子里1个碳原子与4个氢原子构成以碳原子为中心4个氢原子位于四个顶点的________立体结构,4个碳氢键是_________的,两碳氢键间的夹角为________。 4.有机化合物形成同分异构的途径有________异构、________异构和_________异构。 第二节有机化合物结构特点(第1课时)导学案 学习目标: 1、了解碳原子的成键特点及甲烷的结构特点; 2、掌握有机物的结构式和结构简式; 3、了解有机物的同分异构现象及有几种同分异构现象; 4、能够判断同分异构现象。 学习重点、难点 有机物的同分异构现象 教学过程: 【预习检查】 1、写出甲烷的分子式、电子式、结构式(3分) 2、下列关于有机物的说法正确的是(1分) A.凡是含碳元素的化合物都属于有机物B.有机物只含有碳、氢两元素 C.有机物不但存在于动植物体内,而且可以通过人工的方法合成 D.烃是指燃烧后只生成CO2和H20的有机物 3、下列各组物质中,属于同分异构体的是( )(1分) A.O2和O3                     B.CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3 C.CH3CH2CH3和CH3(CH2)2CH3 D.CH3CH2OH和CH3OCH3 【探究一】 1.利用模型组装甲烷分子。了解甲烷的分子结构。(A) 2. 甲烷分子中的一个、两个、三个、四个氢原子被氯原子取代后有分别有几种结构?是否都是正四面体结构?如何证明甲烷是正四面体结构而不是平面正方形结构?(C) 4. 观察乙烯、乙炔及苯的结构,总结碳原子的成键特点。(B) 【探究二】有机物结构的书写方法 1.阅读课本P10资料卡片,思考结构式、结构简式、键线式有什么区别?(B) 2.某有机物的键线式为“=”,确定该有机物的分子式。 【动手一试】 1、正戊烷的结构简式为CH3CH2CH2CH2

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