苏教版品德与社会六年级上册教案第五课感受村民选举.docVIP

苏教版品德与社会六年级上册教案 第5课 感受村民选举 第5课 感受村民选举 教学目标： 1、知识:了解村官的职责，知道村干部官虽不大，但是责任十分重大，懂得尽心尽职的好村官造福村民，不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来很大的危害，树立正确的是非观念。 2、情感：激发学生们对好村官的敬佩之情。 3、能力：提高学生收集信息，观察思考，语言表达和道德辩析的能力。 教学准备： 1、设计课前调查表 2、准备录音磁带：李小东家的故事 3、豫剧《村官李天成》片段。 4、录像：好村官李元成的新闻报道片段。 5、李元龙的其他动人事迹 教学过程： （一）导入新课 1、故事导入： （1）听录音：李小东家的故事 （2）前些日子，李小东有什么烦心事儿？后来他们家的苦恼是怎样解决的呢？ 2、揭示课题：第五课　感受村民选举 （二）互动交流 1、调查交流 （1）通过课前的预习，谁来说一说村干部们的职责是什么呢？ 2、好村官的故事。 （1）录像：好村官李元成的新闻报道片段。 设疑：为什么数千村民都含泪赶来向村支书李元龙作最后的告别呢？ （2）自学课文，了解李元龙的故事。 （3）除了书上介绍的这些动人情节，你还知道李元龙的哪些故事呢？ 在学生介绍的基础上，教师适时补充一些李元龙的动人事迹。 （4）看完、听完李元龙的故事，你有什么感想呢？ （5）像李元龙那样的好村官还有很多很多，你还知道哪些好村官的故事呢？ （6）录像：豫剧《村官李天成》片段。 （让学生交流，并谈所感） 3、不称职的村官。 （1）过渡：称职的村官，造福村民，人人爱戴，但是，也有的村干部却不能尽心尽职，甚至以权谋私，他们给村民带来很大的危害。 （2）小组讨论：如果村官们不为村集体着想，办事不民主、不公道、不廉洁奉公，甚至贪污受贿，以权谋私，会对全村的经济发展和村民的生活带来哪些危害？ （四）总结延伸 1、通过今天的学习，我们了解了什么？你有什么感受呢？ 总结：是啊，通过了解村官的职责，知道村干部官虽不大，但是责任十分重大，我们要懂得尽心尽职的好村官造福村民，不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来???大的危害。